53.一名患者上小学2年级即因学习困难而辍学，数学勉强学会加、减法，说话含糊不清，系鞋带也不容易学会，智商为48。此患者系精神发育迟滞

A. 　1%~2%

B. 　2%~3%

C. 　3%~5%

D. 　5%~7%

E. 　7%~10%

A. 　氯丙嗪

B. 　氟哌啶醇

C. 　奋乃静

D. 　碳酸锂

E. 　安定

A. 　严重的抑郁症患者.酒和药物依赖患者

B. 　老年男性

C. 　支持系统差，社会经济地位低

D. 　以往出现过自伤或自杀

E. 　文化程度低的患者

A. 　一种选择性或局限性认知功能障碍

B. 　一种广泛性认知功能障碍

C. 　一种半侧脑认知功能障碍

D. 　一种严重思维障碍

E. 　由于酒精中毒引起

A. 　逐渐加至治疗量

B. 　一次大剂量

C. 　一次小剂量

D. 　持续大剂量

E. 　持续小剂量

A. 　面无表情

B. 　不吃不喝

C. 　意识障碍

D. 　对刺激无反应

E. 　呆坐呆立

A. 　急性酒中毒

B. 　震颤谵妄

C. 　单纯戒断症状

D. 　柯萨科夫综合征

E. 　酒精性脑病

A. 　8~12小时

B. 　36~72小时

C. 　3天

D. 　7~10天

E. 　15~20天

A. 　精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗

B. 　药物是治疗严重精神障碍的主要措施

C. 　电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗中具有重要地位

D. 　精神障碍的药物治疗可以说仍然是对症性的、经验性的

E. 　胰岛素休克和神经外科治疗等仍是治疗重性精神障碍的主要措施

A. 　半月

B. 　1月

C. 　3月

D. 　6月

E. 　1年