A、 由睡眠到觉醒
B、 专心工作时，对周围事物视而不见，听而不闻
C、 小孩临睡前的“闹觉”
D、 先学习材料对学习材料的抑制作用
E、 后学习材料对先学习材料的抑制作用
答案：B
A、 由睡眠到觉醒
B、 专心工作时，对周围事物视而不见，听而不闻
C、 小孩临睡前的“闹觉”
D、 先学习材料对学习材料的抑制作用
E、 后学习材料对先学习材料的抑制作用
答案：B
A. 痴呆
B. 精神发育迟滞
C. 遗忘
D. 错构
E. 虚构
A. 感情用事，表情丰富但矫揉造作，爱发脾气
B. 暗示性强
C. 爱表现自己，行为夸张、做作，渴望被别人注意
D. 穷思竭虑，经常思考一些在旁人看来毫无意义的事情
E. 卖弄风情，喜爱挑逗，给人以轻浮的感觉
A. 疗效的差别
B. 剂量的差别
C. 给药途径差别
D. 用药时间的差别
E. 长效和短效差别
A. 精神分裂
B. 精神污名
C. 精神创伤
D. 精神恐惧
A. 意识障碍
B. 意志障碍
C. 情感障碍
D. 动作行为障碍
E. 思维障碍
A. 对重要活动失去兴趣
B. 持续地回避与创伤相关的情景
C. 持续的负性情绪状态
D. 无法记住创伤性事件的某些重要方面
E. 过分地责备自己或他人
A. 氟哌啶醇
B. 舒必利
C. 三氟拉嗪
D. 氧氮平
E. 奋乃静
A. 强迫行为
B. 强迫意向
C. 强迫表象
D. 强迫性恐惧
E. 强迫观念
