9. 患儿男，8岁。从小就比同龄很多小孩笨些，学东西慢，但活动量大，从小走路时喜欢跑着走，到哪里都是手脚动个不停，翻箱倒柜爬窗户;脾气大，有任何要求家人都要答应，否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上，成绩在班里排倒数几名，老师觉得他智商有问题。进一步向老师和患者父母了解情况，得知患儿做作业常拖拉，在课堂上小动作多，找人小声讲话，东张西望，有时下地跑，常打人和损坏公物，患儿父母为此常要疲于跟其他小孩的父母及学校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患儿目前最应该得到的治疗是

A. 　单相抑郁障碍的复发率明显高于双相障碍

B. 　心理治疗和社会支持系统对预防心境障碍的复发有非常重要的作用

C. 　预防性治疗时锂盐的剂量必须保证服药期间血锂浓度保持在0.8~1.2mmol/L的范围之内

D. 　服用锂盐预防性治疗，只可有效防止躁狂的复发，对预防抑郁发作无效

E. 　所有都不是

A. 　主要药理作用为阻断中枢神经系统多巴胺D2受体。

B. 　通过对中脑边缘系统过高的多巴胺传递产生抑制作用而治疗精神病性症状。

C. 　主要是对幻觉、妄想等临床症状有效。

D. 　该类药物增加了对5-HT2受体的阻断作用，减轻了单纯阻断D2受体导致的锥体外系副作用。

A. 　开始剂量要大，症状缓解后即停药

B. 　持续长期使用小剂量

C. 　按需要不定期服用

D. 　缓慢递增至治疗量，但恢复期需继续服用维持量

E. 　持续使用较高的治疗剂量，否则病情易加重或复发

A. 　精神分裂症

B. 　抑郁症

C. 　反应性精神障碍

D. 　脑器质性精神障碍

E. 　焦虑症

A. 　幻觉

B. 　非真实感

C. 　交替人格

D. 　双重人格

E. 　意识朦胧状态

A. 　2级

B. 　3级

C. 　4级

D. 　5级

E. 　6级

A. 　被害妄想

B. 　嫉妒妄想

C. 　牵连观念

D. 　思维散漫

E. 　夸大妄想

A. 　0.8mmol/L

B. 　1.4mmol/L

C. 　2.0mmol/L

D. 　2.4mmol/L

E. 　以上都不对