52查房时，医生叫患者抬起双手以观察是否有震颤，随后叫患者放下双手并询问其他的问题，然而患者继续重复刚才的动作，直至反复多次后才开始回答问题。该患者的症状可能是

A. 　意识障碍

B. 　认知障碍

C. 　情绪障碍

D. 　定向障碍

E. 　行为障碍

A. 　语言发育障碍

B. 　人际交往障碍

C. 　兴趣范围狭窄

D. 　行为方式刻板

E. 　感知觉异常

A. 　DA

B. 　5-HT

C. 　GABA

D. 　Ach

E. 　NE

A. 　童样痴呆

B. 　情感高涨

C. 　意志增加

D. 　刻板动作

E. 　思维散漫

A. 　生物医学模式

B. 　整体平衡模式

C. 　心理社会模式

D. 　生物-心理-社会医学模式

E. 　社会文化模式

A. 　药物自我管理训练

B. 　症状的自我监控训练

C. 　重返社会的技能训练

D. 　药物的足量足疗程全病程管理

E. 　病情稳定者无需随访

A. 　抑郁情绪

B. 　攻击性行为

C. 　冲动行为

D. 　抽动行为

E. 　兴奋行为

A. 　心理特征

B. 　心理现象

C. 　心理过程

D. 　认识过程

E. 　心理规律

A. 　尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者

B. 　容忍患者的各种病态行为所带来的烦扰，不表示厌恶、鄙视

C. 　以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心

D. 　尽量满足患者的的要求

E. 　坚决避免其他不良目的和意图

A. 　100~250mg，分2次服用

B. 　150~250mg，分2次服用

C. 　200~500mg，分2次服用

D. 　150~300mg，分2次服用

E. 　300~500mg，分2次服用