11、氧合指数的正常值( )

A. 　肝硬化;

B. 　肝性昏迷;

C. 　严重脱水;

D. 　饥饿;

E. 　结核性腹膜炎;

A. 　护师可以担任临床老师或教学组长，制定科室教学计划;

B. 　护师可以负责大手术或危重患者的护理;

C. 　主管护师需要负责或参与指导本科护理技术、教研和教学工作;

D. 　主管护师可以担任专业组长，负责危重症患者的护理;

E. 　无论什么岗位，均需积极主动参与科室的各项工作;

A. 　患者姓名

B. 　患者年龄

C. 　患者床号

D. 　患者身份识别信息

E. 　患者性别

A. 　药物性质;

B. 　药物相互作用 ;

C. 　护士血管穿刺技术;

D. 　输液工具的选择;

E. 　患者血管 条件;

A. 　活动亢进型

B. 　活动抑制型

C. 　交替型

D. 　混合型

E. 　兴奋型

A. 　咳嗽

B. 　音质改变

C. 　血氧饱和度下降大于等于5%

D. 　以上都是

A. 　一级预防;

B. 　二级预防;

C. 　三级预防;

D. 　四级预防;

E. 　早期预防;

A. 　体温单;

B. 　医嘱单;

C. 　护理记录单;

D. 　手术安全核查记录;

E. 　手术清点记录

A. 　身份信息错误;

B. 　选择试剂错误;

C. 　采集量错误;

D. 　采集时间错误;

E. 　采集部位错误;

A. 　发生标本采集错误时，立即停止采集;

B. 　如已采集，及时通知医生;

C. 　如已送出，立即通知检验科，根据要求重新采集标本;

D. 　如标本丢失了，就不管了;

E. 　标本丢失时，通知相关人员尽力寻找，保留现场相关证据;