278.案例一:求助者，女，56 岁。被女儿带到咨询室。自称丈夫去世后，有一个年轻男性骚扰自己，虽然看不到人，但能听到他不断给自己下指令，要她打扮入时、穿超短裙……觉得这是破坏自己的声誉，拒绝听从他的指挥，”那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动，伺机杀害自己。她曾到公安机关报案，公安机关调查并无此事，但她仍坚信不疑。经过一段时间咨询，求助者改善很多，心理咨询师对求助者说:”通过咨询，你产生了巨大变化，我为你感到高兴”，咨询师使用的技术包括()。

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（多选题）40.以下涉及保密原则问题的叙述，正确的包括（）。

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（单选题）50.看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有（）

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[多选][难度 :1][分数 :2]营养咨询所包括的内容有()。

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中科院心理咨询师考试题库

188.以下关于情感反应技术的描述，正确的()。

A、　情感反应不能与内容反应同时进行

B、　情感反应是咨询师表达对求助者的情感

C、　情感反应最有效的方式是针对求助者既往的情感

D、　情感反应最大的作用是捕捉求助者瞬间的感受

答案：D

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152.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A. 　资料的可靠性

B. 　使用统计方法

C. 　赋予恰当意义

D. 　进行迹象分析

解析：【解析】资料的可靠性是解释资料的先决条件。

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（单选题）50.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西，用脑子能听到声音，这种症状属于（）

A. 思维形式障碍

B. 真性幻觉

C. 感知综合障碍

D. 假性幻觉

解析：解析：本题考查的是假性幻觉。假性幻觉的患者的幻觉不与相应的感觉器官相联系，形象模糊、不生动，与客观事物不一样。它产生于患者的主观空间，叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的。例如，患者说闭上眼睛能看到东西、人像，不用耳朵、脑子也能听到声音。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P289。

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28.自我防御机制()。

A. 　是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的

B. 　源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力

C. 　是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾

D. 　是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

解析：【解析】所谓自我防御机制，就是”自我”在承受”本我”的欲望压力时，同时又顾及现实要求的压力，在这种情况下，”自我”便渐渐形成了的一种功能，这种功能可以使人们在不知不觉中，用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。经过调整，可以使人们同时接受自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。

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（单选题）13.产生于主观空间内的幻觉是（）。

A. 真性幻觉

B. 假性幻觉

C. 主观幻觉

D. 脑内幻觉

解析：解析：假性幻觉产生于患者的主观空间（如脑内、牙齿内），叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P290。

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（单选题）43.动机强度和活动效率的关系大致是（）型曲线。

A. 倒U

B. U

C. 线性

D. N

解析：解析：一般来说，动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒U型曲线。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-社会动机概述-P141页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-社会动机概述-P111页

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178.将咨询室中的辩论延伸到家庭，让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论的方法是()。

A. A.问题解决训练

B. B.合理自我分析报告

C. C.社交技能训练

D. D.自我管理程序

解析：【解析】认知性的家庭作业是合理情绪疗法常用的方法。它实际上是在咨询师与求助者之间的一次咨询性辩论结束后的延伸，即让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论，主要有以下两种形式：RET自助表和合理自我分析报告（简称RSA）。

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A. 　情感反应

B. 　自我开放

C. 　情感表达

D. 　内容表达

解析：【解析】情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强对求助者情绪、情感的理解，促进沟通的目的。自我开放技术也称“自我暴露”“自我表露”，是指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，或开放对求助者的态度、评价等，或开放与自己有关的经历、体验、情感等。情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等，告之求助者，以影响求助者。内容表达技术指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告，给予保证、进行解释和反馈，以影响求助者，促使求助者实现咨询目标。

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（多选题）40.以下涉及保密原则问题的叙述，正确的包括（）。

A. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书。

B. 在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例

C. 开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息

D. 可告知求助者其个案记录的保存方式

解析：解析：咨询师在实务中的注意事项1、履行告知义务并签订服务协议；2、依规保存相关资料和信息，心理咨询师可告知来访者个案记录的保存方式；3、妥善使用相关资料；4、做好团队保密工作；5、做好远程专业工作《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要议题-第77页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第237页

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（单选题）50.看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有（）

A. 抽象性

B. 概括性

C. 间接性

D. 情境性

解析：解析：思维的概括性表现在，它可以把一类事物的共同属性抽取出来，形成概括性的认识。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-思维概述-第53页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-思维概述-第48页。

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[多选][难度 :1][分数 :2]营养咨询所包括的内容有()。

A. 　营养状况调查

B. 　膳食调查

C. 　营养缺乏症调查