113.(案例一)求助者，女，35 岁。两个月前因手被猫抓伤，到医院进行了处理，医生也告诉她并无大碍，
但求助者此后一直担心会得狂犬病，担心一旦发作会很快死亡，担心自己死后两个孩子不能得到良好的抚养近来经常胸闷气短、心悸、嗓子发堵，几次到医院检查，但没有器质性疾病。明知自己没必要担心，但就是控制不住，为此吃不下饭、睡不着觉，晚上在房间里来回走动，白天疲乏无力，工作效率下降，内心痛苦且无法摆脱。
该求助者内心冲突属于()。

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105.心理咨询师关注求助者是否心理异常，目的是()。

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（单选题）37.荣格的人格理论中（）是指个体依据社会习俗和职业要求，在公共情境中所表现出来的一种公开人格。

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单选题

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中科院心理咨询师考试题库

230.神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是()

A、　功能性的

B、　慢性的

C、　器质性的

D、　可逆的

答案：A

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（单选题）34.幼儿游戏主要是一种（）

A. 互动游戏

B. 实物游戏

C. 规则游戏

D. 象征性游戏

解析：解析：详见：游戏的发展。幼儿游戏主要是一种象征性游戏。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P229；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P193。

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（单选题）12.心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是（）。

A. 表达性问题

B. 解释性问题

C. 修饰性反问

D. 责备性问题

解析：解析：解释性问题，这是心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-12页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-12页。

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（单选题）26.将行为治疗定义为“行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程”的心理学家是（）。

A. 华生

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 沃尔普

解析：解析：沃尔普将行为治疗定义为：行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第441页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第353页

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273.精神分裂症的特点包括()。

A. 　发作期自知力基本丧失

B. 　多起病于青壮年

C. 　通常能维持清晰的意识

D. 　缓慢起病，病程迁延

解析：【解析】精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调和脱离现实为特征。

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（多选题）105.影响成就动机的因素不包括（）。

A. 抱负水平

B. 成败的主观概率

C. 出生顺序

D. 个体施展才干的机会

解析：解析：影响成就动机的因素包括：1.目标的吸引力。2.风险与失败的主观概率。3.个体施展才干的机会。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P143页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P114页

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105.遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为()。

A. 　情感障碍

B. 　急性应激障碍

C. 　认知障碍

D. 　创伤后应激障碍

解析：【解析】创伤后应激障碍又称延迟性心因性反应，是指患者在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，延迟出现、长期持续的精神障碍。从创伤到发病间的潜伏期可从数周到数月不等。

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（单选题）55.“最近发展区”是指（）

A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平

C. 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。

D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

解析：解析：最近发展区是指儿童独立解决问题的实际水平，与在成人指导下或与有能力的同伴合作中解决问题的发展水平之间的差距。我们要确定儿童发展的可能性，不能只限于单一的发展水平，至少要确定两种发展水平：一种是现有的发展水平，是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平。两个发展水平之间的差距是通过教学所得到的潜能开发，即最近发展的可能性。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展的动因P203；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展的动因P169。

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A. 　变形冲突

B. 　常形冲突

C. 　无内心冲突

D. 　精神病性冲突

解析：【解析】心理冲突有常形和变形之分。心理冲突的常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件。二是它有明显的道德性质。心理冲突的变形也有相应的两个特点：一是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中鸡毛蒜皮的小事，一般人认为简直不值得为它操心，或者是不懂精神病学的人感到难以理解，很容易解决的问题为什么病人却解决不了。二是它不带明显的道德色彩。根据案例分析，该求助者的心理冲突符合变形的特点。

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105.心理咨询师关注求助者是否心理异常，目的是()。

A. 　对精神障碍进行明确诊断

B. 　对部分轻度精神障碍者进行咨询、治疗

C. 　将心理异常群体永远排除在心理咨询之外

D. 　识别精神异常者并进行转诊

解析：【解析】对于正常与异常，心理咨询和精神病学都很关心，但动机和目的却不同，前者主要是为了鉴别并及时转诊，后者主要是为了治疗。

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（单选题）37.荣格的人格理论中（）是指个体依据社会习俗和职业要求，在公共情境中所表现出来的一种公开人格。

A. 阴影

B. 自性

C. 面具