A、 积累理性知识
B、 从感知向思维过渡的桥梁
C、 为想象提供素材
D、 创造新形象
答案：BC
解析：【解析】表象的作用：表象是人们积累感性知识的一种形式；表象的可操作性使表象成了想象的素材；表象的 概括性使表象在心理发展的过程中起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，没有表象，思维也难以发展起来。
A、 积累理性知识
B、 从感知向思维过渡的桥梁
C、 为想象提供素材
D、 创造新形象
答案：BC
解析：【解析】表象的作用：表象是人们积累感性知识的一种形式；表象的可操作性使表象成了想象的素材；表象的 概括性使表象在心理发展的过程中起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，没有表象，思维也难以发展起来。
A. 保密原则
B. 心理咨询不能解决什么问题
C. 心理咨询解决什么问题
D. 心理咨询如何进行
解析：【解析】应确保求助者了解以下内容：什么是心理咨询、心理咨询如何进行、心理咨询主要解决什么问题、心理咨询不能解决什么问题等。
A. 获得信息
B. 减轻心理压力
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
解析：解析：亲和的作用包括：1.满足个体的某些社会性需要。2.获得信息。3.减轻心理压力。4.避免窘境。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P142页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P112页
A. 10
B. 12
C. 22
D. 30
解析：【解析】在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过22分，就表明答卷无效。
A. 每日食用一种
B. 每日不必都吃
C. 七日食谱中只能选一种
D. 七日食谱中只能选两种
A. 呼吸放松法以胸式呼吸法为主
B. 要尽量做到深而大的呼吸
C. 吸气的时间要比呼气的时间长
D. 要用嘴巴吸气，鼻子呼气
解析：解析：呼吸放松发包括鼻腔呼吸放松法、复式呼吸放松法和控制呼吸放松法。呼吸放松——腹式呼吸……要使你呼气的时间比吸气的时间长……要尽量做到深而大的呼吸，记得要用鼻子深吸气……再缓缓地用嘴巴呼气……对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-121页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-115页。
A. 束缚身体
B. 隔离
C. 劳动改造
D. 厌恶疗法
解析：解析：惩罚法的一般性惩罚包括给予评价、罚款、劳动改造等。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-128页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-122页。
A. 主食
B. 蔬菜
C. 烹调用油
D. 瘦肉
E. 水果
A. 30分钟
B. 无严格规定
C. 40分钟
D. 50分钟
解析：16PF测验没有时间限制。
A. 认为命运主宰人的生活
B. 认为成功是个人努力的结果
C. 体验到的压力强度较低
D. 遭遇压力事件后很少怨天尤人
解析：【解析】外控型人格者，认为个人生活中的主导力量是外力，对自己如何生活，是无能为力的。内控型人格者，认为在生活中发生的事件，根源在自身，成功是个人努力的结果，失败是自己的失误。
A. 矛盾型依恋
B. 安全型依恋
C. 回避型依恋
D. 活动型依恋
解析：研究者(安斯沃斯)通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分为如下三种类型:安全型依恋、安全型依恋、反抗型依恋。
