A、 实验法
B、 量表法
C、 投射法
D、 行为反应测量法
答案：BCD
解析：【解析】态度是个体内在的心理倾向，目前还无法直接测量，所以态度测量一般使用间接的方法。常用的方法 有量表法、投射法、行为反应测量法等。
A、 实验法
B、 量表法
C、 投射法
D、 行为反应测量法
答案：BCD
解析：【解析】态度是个体内在的心理倾向，目前还无法直接测量，所以态度测量一般使用间接的方法。常用的方法 有量表法、投射法、行为反应测量法等。
A. 隐藏自我
B. 投人所好
C. 按社会期待管理自己
D. 自我抬高
解析：常用的印象管理策略有：按社会常模管理自己、自我隐藏与自我抬高、按社会期待管理自己、投其所好。
A. 面具
B. 意识
C. 自性
D. 阴影
解析：【解析】根据荣格的理论，自性是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。
A. P-O之间的关系最重要
B. P-O关系为肯定时的平衡为强平衡
C. P-O关系为否定时的平衡为弱平衡
D. P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡
解析：【解析】在P-O-X模型中，P-O之间的关系最重要。P-O联系为肯定时的平衡为强平衡，不平衡为强不平衡。而P-O联系为否定时，平衡为弱平衡，不平衡为弱不平衡。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：【解析】按皮亚态的认知发展阶段理论，少年期处于形式运算阶段，形式运算阶段的思维属于形式逻辑思维。 这一阶段思维的主要特点有两个：其一是思维形式摆脱了具体内容的束缚；其二是假设演绎推理能力的发展。
A. 稳定原则
B. 控制原则
C. 平衡原则
D. 等量原则
解析：【解析】精神分析理论提出了一个重要的假设，即人的心理过程需要能量驱动才能不断的进行下去。这种能量就是心理能量。心理能量遵循两个基本原则：等量原则和平衡原则。
A. 是有机体内部不平衡状态
B. 是人对客观外界事物的态度的体验
C. 表现为有机体对内外环境条件的欲求
D. 是激发并维持个体活动的内部动力
解析：解析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验。动机是激发并维持的个体活动的内在的心理动力。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第69页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第62页。
A. 表面特质和根源特质
B. 表面特质和中心特质
C. 共同特质和个别特质
D. 共同特质和个人特质
解析：奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。
A. 木僵
B. 蜡样屈曲
C. 违拗
D. 刻板动作
解析：解析：精神运动性抑制主要表现有十个方面。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-意志行为障碍-317页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-意志行为障碍-302页。
A. 年龄16岁以上
B. 年龄10岁以上
C. 小学毕业以上的文化水平
D. 初中毕业以上的文化水平
解析：解析：MMPI适用范围：年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者均可以参加此测验。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-220页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-198页。
A. 8
B. 3
C. 4
D. 5
解析：奥尔波特将个人特质分为三类，即首要特质、中心特质和次要特质。
