A、 机能主义心理学
B、 构造主义心理学
C、 人本主义心理学
D、 行为主义心理学
答案:D
解析:【解析】行为主义反对研究意识,主张研究可观察到的外显行为。遵循“刺激(S)—反应(R)”的公式。
A、 机能主义心理学
B、 构造主义心理学
C、 人本主义心理学
D、 行为主义心理学
答案:D
解析:【解析】行为主义反对研究意识,主张研究可观察到的外显行为。遵循“刺激(S)—反应(R)”的公式。
A. 绝对化要求
B. 个性化
C. 过分概括化
D. 糟糕至极
解析:【解析】糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念。占卜和算命背后的理念就是,“如果不这样做就会有很可怕的后果”。
A. 表现型
B. 不自觉
C. 功利型
D. 先赋型
解析:【解析】企业家是以追求实际利益为目标的角色,属于功利型角色。
A. 指向性
B. 目的性
C. 集中性
D. 持久性
解析:【解析】指向性:在某一时间,心理活动不能同时指向所有对象,只能选择某些对象,而舍弃另一些对象; 集中性:在某一时间,心理活动全神贯注地聚焦在所选择的对象上,表现为心理活动的紧张度和强度上。
A. 过去的经验在头脑中的反映
B. 对客观事物直接的反映
C. 对客观事物间接的反映
D. 对客观事物概括的反映
解析:解析:记忆是过去的经验在头脑中的反映。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-记忆的种类-第48页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第43页。
A. 肿瘤
B. 甲亢
C. 甲低
D. 肺结核
A. 幻想
B. 幻觉
C. 无意想象
D. 有 意 想 象
解析:【解析】梦是无意想象的一种极端的例子。
A. 不能理顺整体和部分的关系
B. 具有守恒性
C. 脱自我中心性
D. 思维可逆性
解析:解析:详见:具体运算阶段儿童的思维特点。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-概述-心理发展过程P207;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-概述-心理发展过程-第173页。
A. 面具
B. 意识
C. 自性
D. 阴影
解析:【解析】自性是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。人格各成分通过不断的组合,最终形成结构清晰、平衡、稳定的统合状态,就是自性。
A. 个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
B. 社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
C. 一切事物不是发明,就是模仿
D. 模仿是基本的社会现象
解析:【解析】先内后外律:个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择,总是优于对外域文化及其行为方式的模仿与选择。
A. 追求完美倾向
B. 过多的理解错误
C. 逃避现实倾向
D. 过度的防卫态度;
解析:【解析】Q量表高得分者表示逃避现实。