A、 意识
B、 注意
C、 认识
D、 知 觉
答案：A
解析：【解析】意识是在觉醒状态下的觉知它既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。
A、 意识
B、 注意
C、 认识
D、 知 觉
答案：A
解析：【解析】意识是在觉醒状态下的觉知它既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。
A. 表达性失语症
B. 失写症
C. 接受性失语症
D. 失读症
解析：位于顶叶、枕叶交会处的角回是主管阅读的，称为视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤的患者，能看到字词，却不能理解字词的含义，这种言语缺陷被称为失读症。
A. 求助者的个性
B. 咨询师的个性
C. 咨询师的态度
D. 咨询关系的质量
解析：解析：罗杰斯把咨询师的态度和个性以及咨询关系的质量作为咨询结果的首要决定因素，坚持把咨询师的理论和技能作为次要因素。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第1页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-142页。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
A. 幻觉
B. 错觉
C. 妄想
D. 谵妄
解析：【解析】幻觉的特点是：无对象性的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起，并且对此坚信不疑。
A. 警觉期
B. 惊吓期
C. 恢复期
D. 康复期
解析：解析：“灾难征候群”的产生及其特性有三个阶段惊吓期、恢复期和康复期。在恢复期中，受害者才会出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，这与通常所说的“后怕”相仿，在此期间，受害者常常逢人就诉说自己的遭遇。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-压力的适应-P346。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-压力的适应-P327。
A. 绝对化要求
B. 夸大或缩小
C. 过分概括化
D. 糟糕至极
解析：【解析】过分概括化是一种以偏概全的不合理的思维方式，它是个体对自己或别人不合理的评价，其典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。例如，一些人面对失败的结果常常认为自己“一无是处”或“毫无价值”。
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习
解析：解析：替代学习或观察学习。概念的含义是人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中最重要的概念之一。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第440页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第352页
A. 要善于把握角色
B. 要因人而异
C. 善于使用躯体语言
D. 应把握时机
解析：咨询师的共情在角色转换上的理解是指：咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远不要变成“就是”，这就是共情的真谛。
A. 发病呈暴发性
B. 中毒病人一般具有相似的临床的表现
C. 发病与进食有关
D. 食物中毒病人对健康人没有传染性
E. 食物中毒病人对健康人有传染性
A. 外显行为
B. 可观察行为
C. 内隐行为
D. 可测量行为
解析：【解析】传统的行为主义主张关注和研究可观察、可测量的外显行为；新行为主义的特点是不但关注外显行为，同时关注内隐行为，包括人的想法、态度、习惯等；认知行为主义，以关注人的内隐行为为主，不再过多关注外显行为。
