A、 个体如何看待自己
B、 人格中的本能成分
C、 个体真实的本体性
D、 人格中的监控成分
答案：A
解析：【解析】自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认 识自己的方式。
A、 个体如何看待自己
B、 人格中的本能成分
C、 个体真实的本体性
D、 人格中的监控成分
答案：A
解析：【解析】自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认 识自己的方式。
A. 尊重求助者
B. 遵守国家法律
C. 严守保密原则
D. 贯彻中立原则
解析：【解析】咨询师的义务包括：向求助者介绍自己的受训背景，出示营业执照和执业资格等相关证件；遵守 咨询机构的有关规定；遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情 况提前告知求助者。
A. 升华
B. 合理化
C. 投射
D. 反向形成
解析：弗洛伊德认为，升华是唯一正向积极的防御机制。
A. 沙利文
B. 霍尼
C. 阿德勒
D. 弗洛姆
解析：解析：弗洛姆认为通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-新精神分析流派-第13页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-新精神分析流派-第264页
A. 是灾难性的
B. 可以提高和改善个体适应能力
C. 是高强度的
D. 是极为严重和难以应对的压力
解析：【解析】经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的。在适应这类压力的过程中， 虽然付出了许多生理和心理的资源，但是只要在衰竭阶段没有崩溃，并没有再发生任何事情，那么，承受人在经历过一次压力之后，会提高和改善自身的适应能力。
A. 如实告知自己的专业背景
B. 如实告知自己擅长的咨询内容
C. 咨询中更多地使用专业术语
D. 如实告知自己不擅长的咨询内容
解析：解析：咨询师以真实的我的角色，帮助求助者，没有防御式伪装，不把自己隐藏在专业角色下，不带着咨询“假面具”。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P58《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-热情-P52-53
A. 强度大的刺激
B. 固定不变的刺激
C. 突然出现的刺激
D. 新颖的刺激
解析：强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意。
A. 评定最近一周的情况
B. 评定对象为具有抑郁症状的成年人
C. 标准分的分界值为53分
D. 有10个反向评分项目
解析：抑郁自评量表(self-rating depression scale，简称 SDS)含有 20 个反映抑郁主观感受的项目，每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中10个为正向评分，10个为反向评分;本量表可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人。其评定对象为具有抑郁症状的成年人;测最近一周的实际感觉;按照中国常模结果，SDs 标准分的分界值为53分，其中53~62分为轻度抑郁，63~72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。
A. 有独处和自立的需要
B. 良好的现实性知觉
C. 以自我为中心，不以问题为中心
D. 乐于接纳自然、他人和自己
解析：【解析】按马斯洛的观点，自我实现的人有以下一些共同特点：良好的现实性知觉。乐于接纳自然、他人和自己。自发性、单纯性和自然性。以问题为中心，而不是以自我为中心。有独处和自立的需要。自主的、独立于环境和文化的倾向性。保持新奇不衰的鉴赏力。有神秘的感受和高峰体验。有社会兴趣。和一些人有深厚的友情。有民主性格结构。有创造性。抗拒盲目遵从。有强烈的审美感。有幽默感等。
A. 求助者的自我变得较为开放
B. 求助者的自我变得较为协调
C. 求助者更加信任自己
D. 求助者愿意将其生命过程成为变化的过程
解析：解析：1、求助者的自我变得较为开放；2、求助者的自我变得较为协调；3、求助者更加信任自己；4、求助者变得更适应了；5、求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第2页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-143页。
A. 抑郁心境
B. 定向力障碍
C. 意识障碍
D. 精神运动性抑制
解析：解析：适应障碍的主要表现：抑郁心境、焦虑、烦恼，或这些情绪的混合；无力应付的感觉，无从计划或难以维持现状；一定程度的处理日常事务能力受损；可伴随品行障碍，尤其是青少年。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-应激相关障碍-P324。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-应激相关障碍-P308。
