A、 焦虑性人格障碍
B、 强迫性人格障碍
C、 偏执性人格障碍
D、 分裂样人格障碍
答案:B
解析:【解析】焦虑性人格障碍的特征是一贯感到紧张、提心吊胆、不安全和自卑,总是需要被人喜欢和接纳, 对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,所以有回避某些活动的倾向。强迫性人格障 碍以过分要求严格与完美无缺为特征。偏执性人格障碍以猜疑和固执己见为特点。分裂样人格障碍以观念、行 为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点。故选 B。
A、 焦虑性人格障碍
B、 强迫性人格障碍
C、 偏执性人格障碍
D、 分裂样人格障碍
答案:B
解析:【解析】焦虑性人格障碍的特征是一贯感到紧张、提心吊胆、不安全和自卑,总是需要被人喜欢和接纳, 对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,所以有回避某些活动的倾向。强迫性人格障 碍以过分要求严格与完美无缺为特征。偏执性人格障碍以猜疑和固执己见为特点。分裂样人格障碍以观念、行 为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点。故选 B。
A. 思维障碍
B. 注意障碍
C. 情感障碍
D. 感知障碍
解析:【解析】思维鸣响,又称思维回响,是特殊形式的幻觉,其表现为患者能听到自己所思考的内容,属于感 知障碍。
A. 精神活动的脱离现实
B. 多起病于青年和壮年
C. 智能受损往往较严重
D. 患病期间自知力丧失
解析:【解析】精神分裂症的患者通常能维持清晰的意识和基本智力,但某些认知功能会出现障碍。
A. 伤害身体健康的生活方式和心理活动
B. 会造成心理活动异常的各种内在机制
C. 心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
D. 各种心理活动基本规律和普遍性原则
解析:【解析】健康心理学是“保健、诊病、防病和治病的心理学”。健康心理学的工作领域大致有如下四个方面: 第一,躯体疾病的预防、治疗和康复过程中的心理学问题。第二,促进和维护健康的心理学问题。第三,疾病患者的心理学问题。第四,促进健康服务和健康服务政策的制定。
A. 社会性压力源
B. 生物性压力源
C. 叠加性压力源
D. 精神性压力源
解析:【解析】生物性压力源,这是一组直接影响主体生存与种族延续的事件。包括躯体创伤、饥饿、性剥夺、 睡眠剥夺、噪音、气温变化等。
A. 恐惧
B. 抑郁
C. 烦躁
D. 焦虑
解析:【解析】根据案例内容如“明知自己没必要担心”,求助者目前主要的情绪状态是焦虑。
A. 内感性不适
B. 思维奔逸
C. 情绪高涨
D. 精神运动性不安
解析:【解析】焦虑症状包括如下三个方面:①与处境不相称的痛苦情绪体验,典型形式为没有确定的客观对象 和具体而固定的观念内容的提心吊胆,文献中常称为漂浮焦虑或无名焦虑。②精神运动性不安。坐立不安、来 回走动,甚至奔跑喊叫,也可表现为不自主的震颤或发抖。③伴有身体不适感的植物神经功能障碍。如出汗、 口干、嗓子发堵、胸闷气短、呼吸困难、竖毛、心悸、脸上发红发白、恶心呕吐、尿急、尿频、头晕、全身尤 其是两腿无力感等。故求助者”晚上在房间里来回走动“,最可能是精神运动性不安。
A. 变形冲突
B. 常形冲突
C. 无内心冲突
D. 精神病性冲突
解析:【解析】心理冲突有常形和变形之分。心理冲突的常形有两个特点:一是它与现实处境直接相联系,涉及 大家公认的重要生活事件。二是它有明显的道德性质。心理冲突的变形也有相应的两个特点:一是它与现实处 境没有什么关系,或者它涉及的是生活中鸡毛蒜皮的小事,一般人认为简直不值得为它操心,或者是不懂精神 病学的人感到难以理解,很容易解决的问题为什么病人却解决不了。二是它不带明显的道德色彩。根据案例分 析,该求助者的心理冲突符合变形的特点。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
解析:【解析】根据许又新教授神经症的临床评定方法,从精神痛苦程度来评定的评分标准为:轻度者自己可以主动设法摆脱,评分 1;中度者自己摆脱不了,需借别人的帮助或处境的改变才能摆脱,评分 2;重度者几乎完全无法摆脱,即使别人安慰开导他或陪他娱乐或易地休养也无济于事,评分 3。由案例可知该求助者的精神痛苦无法摆脱,故本题选 C。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
解析:【解析】根据许又新教授神经症评定方法,从病程方面来评定:不到 3 个月为短程,评分 1;3 个月到 1 年为中程,评分 2;1 年以上为长程,评分 3。根据案例可知求助者的病程为 2 个多月不到 3 个月,为短程,故本题选 A。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
解析:【解析】根据许又新教授神经症评定方法,从社会功能方面来评定:能照常工作、学习以及人际交往只有轻微妨碍者,评分 1;中度社会功能受损害者工作学习或人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作, 或只能部分工作,或某些社交场合不得不尽量避免,评分 2;重度社会功能受损害者完全不能工作学习,不得不休病假或退学,或某些必要的社会交往完全回避,评分 3。由案例可知该求助者能正常工作只是工作效率低下,故其社会功能评分为 1。