A、 解释性问题
B、 修饰性反问
C、 责备性问题
D、 掩饰型反问
答案：B
解析：【解析】解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索。修饰性反问这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题。责备性问题是以反问形式责备求助者。如：“现在这样，当初你干什么来着?”“这件事你凭什么能肯定?”这种问题。
A、 解释性问题
B、 修饰性反问
C、 责备性问题
D、 掩饰型反问
答案：B
解析：【解析】解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索。修饰性反问这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题。责备性问题是以反问形式责备求助者。如：“现在这样，当初你干什么来着?”“这件事你凭什么能肯定?”这种问题。
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
解析：在重大的生活改变或应激性生活事件的适应期，出现的主观痛苦和情绪紊乱状态，常会影响社会生活和行为表现。通常在遭遇生活事件后1个月内起病，病程一般不超过6个月。
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
解析：解析：灵长类动物还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系，它们的心理发展还不能说到了思维的阶段，只能说到了思维萌芽的阶段。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-绪论-人的心理的本质-第5页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-绪论-人的心理的本质-第5页。
A. 无焦虑
B. 轻度焦虑
C. 重度焦虑
D. 中度焦虑
解析：粗分乘以1.25以后取整数部分，得到标准分（Y).粗分54分，标准分为67分，按照中国常模结果，50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。
A. 表面特质
B. 个别特质
C. 根源特质
D. 体质特质
解析：个别特质是某个人所具有的特质。
A. 心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B. 心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C. 心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D. 从整体上来研究心理现象
解析：解析：德国心理学家主张从整体上来研究心理现象，建立了完形心理学，或叫格式塔心理学。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。
A. 外倾性(E)
B. 神经质(N)
C. 宜人性(A)
D. 开放性(O)
解析：【解析】人格五因素包括神经质（N）、外倾性（E）、开放性（0）、宜人性（A）和尽责性（C）。
A. 获得信息
B. 减轻心理压力
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
解析：解析：亲和的作用包括：1.满足个体的某些社会性需要。2.获得信息。3.减轻心理压力。4.避免窘境。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P142页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P112页
A. 30分钟
B. 无严格规定
C. 40分钟
D. 50分钟
解析：16PF测验没有时间限制。
A. 外倾性(E)
B. 神经质(N)
C. 宜人性(A)
D. 开放性(0)
解析：人格五因素包括神经质（N)、外倾性（E)、开放性（0)、宜人性（A)和尽责性（C).
A. 是个体自我知觉的体系与认识的方式
B. 也叫自我意识
C. 是个体对自我存在状态的认知
D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果
解析：解析：自我又称自我意识或者自我概念，是个体对其存在状态的认知，包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。是个体自我知觉的体系与认识的方式。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P126页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P98页
