A、 心身一体观点
B、 限制性观点
C、 整体性观点
D、 心理、生理交互作用观点
答案：C
解析：解析:整体性观点是指人的任何一种心理和行为，绝不是孤立的。它总是和人的整个心理活动联系在一起。在整体的心理活动中，有一个方面出现问题，便可“牵一发而动全身”认知情绪情感、动机行为永远是互相联系的。
A、 心身一体观点
B、 限制性观点
C、 整体性观点
D、 心理、生理交互作用观点
答案：C
解析：解析:整体性观点是指人的任何一种心理和行为，绝不是孤立的。它总是和人的整个心理活动联系在一起。在整体的心理活动中，有一个方面出现问题，便可“牵一发而动全身”认知情绪情感、动机行为永远是互相联系的。
A. 上级咨询师的指示
B. 求助者的请求
C. 咨询师的主观感受
D. 家属的要求
解析：解析:咨询师尤其是初学者务必注意，是否对求助者开放，一般应以求助者的请求为准，咨询中应该反对随意的，过于主动的自我开放。
A. 记忆广度迅速下降
B. 再认能力和回忆能力日益衰退
C. 机械记忆明显衰退
D. 编码储存过程障碍和信息提取困难
解析：解析:老年人的主要记忆障碍表现是编码储存过程障碍和信息提取困难.
A. 为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
B. 发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询
C. 为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
D. 因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
解析：解析:当一个精神正常的人，因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题，或者因各种挫折引起行为问题，并且影响其正常社会功能的发挥，也就是说，发现自己的心理平衡被打破，这时，所要进行的心理咨询就是健康心理咨询。
A. 认同
B. 接纳
C. 同情
D. 共情
解析：解析:尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳。
A. 不同
B. 技能
C. 根源
D. 资源
A. 机警和共情的态度
B. 给予鼓励性回应
C. 认真、关注地听
D. 作道德性评判
解析：解析:倾听时容易犯的错误:打断求助者，作道德或正确性判断;急于下结论;轻视求助者的问题;干扰、转移求助者的话题;不适当地运用咨询技巧。
A. 消退抑制
B. 超限抑制
C. 交互抑制
D. 情绪抑制
解析：解析:系统脱敏的基本原理是交互抑制，即在引发焦虑刺激物出现的同时让来访者做出抑制焦虑的反应，这种反应可以减弱、直至最终切断刺激物与焦虑的条件联系。
A. 机械类
B. 情绪发泄类
C. 电子类
D. 现实生活类
A. 共情是最为关键的咨询特质
B. 共情是体验求助者的内心世界
C. 共情就是把握求助者的情感与思维
D. 共情就是必须与求助者拥有同样的情感
解析：解析:共情又称为设身处地，指咨询师站在求助者的角度来看待问题。共情可以体验求助者的内心世界，把握求助者的情感与思维，从而建立良好的咨询关系，推动咨询过程的发展。共情也是心理咨询师最为关键的咨询特质。但是，咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受，而是能设身处地地理解。
A. 青少年教育指导师可不依照当地政府要求或本单位的规定收取专业服务的费用
B. 不得利用对方对自己的信任或依赖剥削对方，为自己或第三方谋取利益
C. 青少年教育指导师将来访转介其他专业人士或机构时，可向第三方收取相关费用
D. 转介来访至其他专业人士或机构时，不需提供情况记录
