A、 华生
B、 班杜拉
C、 斯金纳
D、 沃尔普
答案：D
解析：解析:沃尔普将行为治疗定义为:行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，对待求助者不良行为的态度，应该就事论事。
A、 华生
B、 班杜拉
C、 斯金纳
D、 沃尔普
答案：D
解析：解析:沃尔普将行为治疗定义为:行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，对待求助者不良行为的态度，应该就事论事。
A. 第二反抗期
B. 第一反抗期
C. 自我意识成熟期
D. 自我同一性确立期
A. 鼓励技术
B. 内容反应
C. 重复技术
D. 内容表达
解析：解析:重复:咨询师直接重复求助者刚刚所陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容。
A. 条件反射性的笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会微笑
D. 有选择的社会性微笑
解析：解析:有选择的社会性微笑，这个阶段的婴儿能够区分熟悉人和陌生人的声音和面孔，开始对不同的人有不同的微笑反应，对熟悉者报以更多的微笑，因此成为有选择的社会性微笑。
A. 个别指导
B. 集体性指导
C. 小组指导
D. 介绍、推荐、提供文字音像资料
A. 情感
B. 依恋
C. 亲子关系
D. 母子关系
解析：解析:依恋是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。
A. 帮助来访者减少过度行为
B. 帮助来访者学会如何减少过度行为
C. 帮助来访者克服行为缺失
D. 帮助来访者学会克服行为缺失
A. 可相信的
B. 简单的句子
C. 可衡量的
D. 使用过去式
解析：解析:正面积极性暗示必须遵循的6条准则:正面而积极的语调、简单的句子、可相信的、可衡量的、使用现在式、可报酬的
A. 倾听
B. 解释
C. 鼓励
D. 面质
解析：解析:内容反应(又叫释义、说明):咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，再反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。所以，内容反应是在倾听的前提下才可以进行。
A. 害羞
B. 自卑
C. 害怕
D. 躲避
A. HIV病毒感染来访者
B. 法庭要求咨询师提供保密信息
C. 学校想直接了解学生情况
D. 报告儿童和老年人虐待
