A、 精神分析字派
B、 完形疗法
C、 存在—人本主义
D、 行为主义
答案：B
解析：解析:空椅子技术是完形疗法的重要治疗技术。
A、 精神分析字派
B、 完形疗法
C、 存在—人本主义
D、 行为主义
答案：B
解析：解析:空椅子技术是完形疗法的重要治疗技术。
A. 打断孩子全神贯注的游戏
B. 阻碍他们的自我探索
C. 打断他们的终极发现
D. 隐藏对他们有益的问题解决方式
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析：解析:皮亚杰以认知结构为依据区分心理发展阶段，他把认知发展分为4个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
A. 提示
B. 说出你的感受
C. 描述
D. 简单的词语表达
A. 关注人的问题行为
B. 关注正常人
C. 研究刺激与反应
D. 关注潜意识
解析：解析:人本主义以人为中心，指出人应该承认自己的存在，摈弃研究人的问题行为，转而关注正常人，强调人的正面价值、本质和人自身的成长与发展。
A. 儿童违反了规则通常会受到嘲讽、羞辱或体罚
B. 专制型父母认为儿童无条件服从是最重要的
C. 只与专制型成人互动的儿童普遍会变得不友好、多疑、怨恨和不开心
D. 儿童遵守规则只是出于对他人的共情或关切
A. 经典条件反射
B. 认知行为理论
C. 操作条件反射
D. 社会学习理论
解析：解析:模仿法是建立在社会学习理论基础上的一种咨询方法。模仿法认为人有许多复杂的行为，必须通过观摩、示范或学习，通过模仿才能获得。
A. 主干家庭
B. 隔代家庭
C. 留守家庭
D. 监护人家庭
A. 三角矫正
B. 控制
C. 代罪
D. 神秘化
A. 条件反射性的笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会微笑
D. 有选择的社会性微笑
解析：解析:有选择的社会性微笑，这个阶段的婴儿能够区分熟悉人和陌生人的声音和面孔，开始对不同的人有不同的微笑反应，对熟悉者报以更多的微笑，因此成为有选择的社会性微笑。
A. 要求按自我的意志行事
B. 反抗父母的控制和过度保护
C. 要求精神自主和人格的独立
D. 要求社会地位的优越
解析：解析:第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，这是发展中的正常观象，其年龄主要是3~4岁，因个体发展的需要会有所提前或延后。
