A、 成熟、经验、社会环境和平衡
B、 图式、同化、顺应和平衡
C、 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D、 成熟、经验、同化、顺应
答案:A
解析:解析:皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析,将之归纳为4个基本因素:成熟、经验、社会环境、平衡化。
A、 成熟、经验、社会环境和平衡
B、 图式、同化、顺应和平衡
C、 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D、 成熟、经验、同化、顺应
答案:A
解析:解析:皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析,将之归纳为4个基本因素:成熟、经验、社会环境、平衡化。
A. 不断提问
B. 给予奖励
C. 及时表扬
D. 直接重复求助者的话
解析:解析:鼓励技术是指心理咨询师直接地重复来访者的话或仅仅以某些词语如“嗯”、“讲下去”、“还有吗”等,来强化来访者叙述的内容并鼓励其进一步表达、探索。
A. 0~1
B. 1~3
C. 3~5
D. 5~12
解析:解析:生殖器期(3~5岁),其快乐来源为生殖部位的刺激和幻想,恋父或恋母。
A. 气质
B. 性格
C. 脾气
D. 本性
A. 鼓励技术
B. 内容反应
C. 重复技术
D. 内容表达
解析:解析:重复:咨询师直接重复求助者刚刚所陈述的某句话,引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容。
A. 技能
B. 知识
C. 敬业
D. 价值中立
A. 有选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 反射性微笑
解析:解析:无选择的社会性微笑,这个阶段的婴儿能够区分人和其他非社会性刺激,对人的声音和面孔有特别的反应,容易引起其微笑,但是对人的社会性微笑是不加区分的,所以称无选择的社会性微笑。
A. 动作
B. 感觉
C. 知觉
D. 意志
解析:解析:感知觉是个体认知发展中最早发生(先感觉后知觉),也是最先成熟的心理过程,感知觉是婴儿认知的开端。
A. 情感反应
B. 重复
C. 情感表达
D. 解释
解析:解析:情感表达技术是指咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等,告知求助者,以影响求助者。
A. 扩展型
B. 混合型
C. 现实型
D. 连续型
A. 澄清
B. 概述
C. 微回应
D. 微激励