答案：B
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这个知识点。
首先，让我们来探讨题干中的概念。题目说的是“文字始终是从属于语言的”。这句话的意思是，文字总是作为语言的一个组成部分而存在，没有语言，文字就没有意义。
现在，让我们通过一个生动的例子来理解这个观点。想象一下，你正在阅读一本小说。小说中的文字是语言的视觉表现形式。这些文字本身并没有意义，直到它们被你的大脑解读，并与你已有的语言知识相联系，它们才变得有意义。比如，你看到“猫”这个词，你的大脑会将其与“一种小型哺乳动物”这个概念联系起来。这就是语言在文字背后的作用。
然而，这个判断题的答案是B，即错误。这是因为文字和语言之间的关系并不是单向的。虽然文字确实依赖于语言，但语言并不完全依赖于文字。语言可以是非文字的，比如口头语言、手势语、身体语言等。在这些情况下，文字并不是语言的必要组成部分。
举个例子，当你和一个朋友用肢体语言交流时，比如用手指比划一个数字，你并没有使用文字，但你的交流仍然有效。这表明语言可以独立于文字存在。
所以，文字是从属于语言的，但语言并不始终需要文字。这就是为什么这个判断题的答案是错误的。
答案：B
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这个知识点。
首先，让我们来探讨题干中的概念。题目说的是“文字始终是从属于语言的”。这句话的意思是，文字总是作为语言的一个组成部分而存在，没有语言，文字就没有意义。
现在，让我们通过一个生动的例子来理解这个观点。想象一下，你正在阅读一本小说。小说中的文字是语言的视觉表现形式。这些文字本身并没有意义，直到它们被你的大脑解读，并与你已有的语言知识相联系，它们才变得有意义。比如，你看到“猫”这个词，你的大脑会将其与“一种小型哺乳动物”这个概念联系起来。这就是语言在文字背后的作用。
然而，这个判断题的答案是B，即错误。这是因为文字和语言之间的关系并不是单向的。虽然文字确实依赖于语言，但语言并不完全依赖于文字。语言可以是非文字的，比如口头语言、手势语、身体语言等。在这些情况下，文字并不是语言的必要组成部分。
举个例子，当你和一个朋友用肢体语言交流时，比如用手指比划一个数字，你并没有使用文字，但你的交流仍然有效。这表明语言可以独立于文字存在。
所以，文字是从属于语言的，但语言并不始终需要文字。这就是为什么这个判断题的答案是错误的。
解析：解析:关系意义是词语进入组合之中才会产生的意义。孤立的词语是没有这种意义的。
A. 发鼻音
B. 发口音
C. 调节
D. 发乐音
A. 一个
B. 二个
C. 三个
D. 四个
解析：
当然可以，让我们一起来深入探讨这个题目。
首先，我们要理解什么是语素。语素是构成词语的最小单位，它可以是单个音节，也可以是多个音节组合而成。语素可以分为自由语素和粘着语素。自由语素可以独立成词，而粘着语素则不能独立成词。
现在，我们来看题目中的单词“thinking”。这个单词由以下几个部分组成：
1. "think"：这是动词的基本形式，表示“思考”的意思。
2. "-ing"：这是一个后缀，通常用来构成进行时态或者动名词。
在“thinking”这个单词中，“think”是一个自由语素，因为它可以独立使用，而“-ing”是一个粘着语素，它不能单独成词，但在这里它和“think”结合，构成了一个动名词，表示“思考的行为或过程”。
所以，当我们把“thinking”分解成它的组成部分时，我们可以看到它由两个语素组成：“think”和“-ing”。这就是为什么答案是B，即“二个”。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，你正在看一部电影，电影中的角色正在“thinking”（思考）。这里的“thinking”是由“思考”这个动作（think）和表示正在进行的动作（-ing）这两个部分组成的。就像拼图一样，每个部分都是不可或缺的，但它们合在一起才构成了完整的“思考”这个动作。
A. 单音
B. 双音节
C. 复音节
D. 单义词
解析：解析:在意义上不对立，而是相近，只是语体色彩不同。
解析：解析:差别小一些。
解析：解析:把“归纳法”改为“对比法”。
A. 阶级差别
B. 职业差别
C. 性别和年龄差别
A. 马克思
B. 马虎
C. 马蹄莲
D. 马上
