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银行业务基础知识客观题题库
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工商银行在国有专业银行时期,提出了( )的“工行精神”

A、 艰苦奋斗

B、 求实创新

C、 吃苦耐劳

D、 顾全大局

E、 团结奋进

答案:BCDE

解析:

银行业务基础知识客观题题库
我行工银融E行电子账户暂时不能绑定他行卡。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add0-07d6-c00c-22898b192b00.html
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现金收付款操作规程( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add7-a7fb-c00c-22898b192b00.html
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工商银行的文化建设体系可以浓缩为( )。
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“三比三看三提高”基础是分析,要读懂数字背后的“故事”,找出现象背后的规律。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add6-aa2a-c00c-22898b192b00.html
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撤销异地挂失只能回异地处理
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要始终坚持合规人人有责的理念,倡导()
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新时期“十大禁令”包括()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add4-407a-c00c-22898b192b00.html
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“弄虚作假”主要指银行员工为了获取某种利益或者掩饰错误,通常通过()方式而实施的不真实、不符实际的业务行为。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add3-e44c-c00c-22898b192b00.html
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根据分行《违规积分管理实施细则》,正向激励积分标准是对员工自觉加强合规管理、制止违规违纪、堵截案件、避免损失等行为实行分值化管理的激励性积分依据。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add7-2d95-c00c-22898b192b00.html
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风险可控坚持()的有机统一。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add7-0c78-c00c-22898b192b00.html
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题目内容
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多选题
)
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银行业务基础知识客观题题库

工商银行在国有专业银行时期,提出了( )的“工行精神”

A、 艰苦奋斗

B、 求实创新

C、 吃苦耐劳

D、 顾全大局

E、 团结奋进

答案:BCDE

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相关题目
我行工银融E行电子账户暂时不能绑定他行卡。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add0-07d6-c00c-22898b192b00.html
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现金收付款操作规程( )。

A. 应凭合法、有效的凭证办理

B. 坚持先付款后记账,先记账后收款

C. 按券别操作

D. 当面清讫,一笔一清

E. 日清日结

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工商银行的文化建设体系可以浓缩为( )。

A. 1+4+4

B. 1+2+4

C. 1+4+2

D. 1+2+2

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add3-09ee-c00c-22898b192b00.html
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“三比三看三提高”基础是分析,要读懂数字背后的“故事”,找出现象背后的规律。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add6-aa2a-c00c-22898b192b00.html
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撤销异地挂失只能回异地处理

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要始终坚持合规人人有责的理念,倡导()

A. “合规从基层做起”

B. “合规从高层做起”

C. “合规从个人做起”

D. “合规从小事做起”

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新时期“十大禁令”包括()

A. 严禁弄虚作假、严禁飞单私售

B. 严禁抽屉协议、严禁尽调舞弊

C. 严禁代客操作、严禁充当掮客、严禁违规越权

D. 严禁失职渎职、严禁失密泄密、严禁赌博经商

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“弄虚作假”主要指银行员工为了获取某种利益或者掩饰错误,通常通过()方式而实施的不真实、不符实际的业务行为。

A. 内外勾结

B. 主观故意

C. 内部管理人员授意

D. 内部管理人员指使

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根据分行《违规积分管理实施细则》,正向激励积分标准是对员工自觉加强合规管理、制止违规违纪、堵截案件、避免损失等行为实行分值化管理的激励性积分依据。

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https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00020cf8-add7-2d95-c00c-22898b192b00.html
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风险可控坚持()的有机统一。

A. 管控风险

B. 双线问责

C. 创造效益

D. 上追一级

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