21、发展缓慢型婴儿教养的关键在于( )

A. 　外显行为

B. 　情感

C. 　行为倾向

D. 　认知

A. 　发散思维

B. 　形象思维

C. 　辐合思维

D. 　抽象思维

A. 　动力观点

B. 　分区观点

C. 　结构观点

D. 　适应观点

A. 　可能

B. 　也许

C. 　应该

D. 　好像

A. 　同时性叠加压力

B. 　一般单一性生活压力

C. 　继时性叠加压力

D. 　破坏性压力

A. 　斯金纳

B. 　班杜拉

C. 　沃尔普

D. 　卡特尔

A. 　8 个月

B. 　1 岁左右

C. 　2 岁左右

D. 　3 岁左右

A. 　感知运动阶段

B. 　前运算阶段

C. 　具体运算阶段

D. 　形式运算阶段

A. 　如果三种关系都是否定的

B. 　如果三种关系都是肯定的

C. 　如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的

D. 　如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的

A. 　个体解释世界的不同方式

B. 　个体的知觉风格

C. 　个体识别世界的不同方式

D. 　个体的表征方式