A、 只关注个人的需求而不考虑他人的需求
B、 缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C、 善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D、 具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
答案:B
A、 只关注个人的需求而不考虑他人的需求
B、 缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C、 善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D、 具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
答案:B
A. 提供规范
B. 提供指导
C. 提供保护
D. 提供信任
A. 心理发展的年龄阶段特征
B. 心理机能发展和教育的关系
C. 早期创伤对心理健康的影响
D. 心理发展的基本理论
A. 隔离
B. 劳动改造
C. 罚款
D. 厌恶疗法
A. 相互接近
B. 行为、品质、学习成绩和兴趣相近
C. 人格尊重并相互敬慕
D. 工作、社会交往中的协同关系
A. 相信求助者具有自我实现的能力
B. 强调和谐的治疗关系
C. 对求助者无条件积极关注
D. 强调超我的重要作用
A. 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
B. 人类的心理发展规律受生物进化所制约
C. 个人的心理发展决定于生理成熟
D. 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
A. 警觉阶段
B. 搏斗阶段
C. 康复阶段
D. 衰竭阶段
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
A. 强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B. 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C. 认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D. 主张从整体上来研究心理现象
A. D 量表
B. Q 量表
C. L 量表
D. F 量表