91、逆反期幼儿的行为表现是( )

A. 　道德发展的先后次序是固定不变的

B. 　道德发展的次序是不分先后的

C. 　道德发展的速度是先慢后快

D. 　道德发展的速度是先快后慢

A. 　不断提问

B. 　给予正确性的评价

C. 　及时表扬

D. 　直接重复求助者的话

A. 　思维内容障碍

B. 　感觉障碍

C. 　思维形式障碍

D. 　知觉障碍

A. 　负性社会生活事件

B. 　生物性应激源

C. 　中性社会生活事件

D. 　社会性应激源

A. 　平均模式

B. 　中心品质模式

C. 　加法模式

D. 　加权平均模式

A. 　人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用

B. 　通过改变人的信念、态度或思维，便能改变他们的适应不良行为

C. 　人们可以通过改变行为来改变认知

D. 　需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为

A. 　不承认潜意识层面心理活动的存在

B. 　十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

C. 　十分强调潜意识对人类心理的作用

D. 　否认意识层面心理活动的存在

A. 　解释性问题

B. 　修饰性反问

C. 　责备性问题

D. 　掩饰型反问

A. 　咨询理念

B. 　个性特征

C. 　咨询态度

D. 　咨询动机

A. 　5~6 岁

B. 　7~8 岁

C. 　9~10 岁

D. 　11~12 岁