17、皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特点包括( )【多选题】

A. 　当有多个目标行为要改变，应同时开展、同时进行

B. 　阳性强化应该适时、适当

C. 　对目标行为的强化要强度适当

D. 　随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励

A. 　获得繁衍感

B. 　避免停滞感

C. 　获得完善感

D. 　避免失望或厌恶感

A. 　使咨询师能够客观看待求助者

B. 　让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C. 　使咨询师深入了解求助者

D. 　促进求助者的自我发现与潜能开发

A. 　给求助者轻易下诊断

B. 　如实告知求助者自己的专业背景

C. 　对求助者做道德性评判

D. 　如实告知求助者自己的隐私

A. 　言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

B. 　言语是一种心理现象

C. 　言语活动离不开语言

D. 　言语是一种社会现象

A. 　妄想内容有一定现实性

B. 　患者多有幻觉

C. 　病前人格多固执、主观

D. 　病程发展缓慢

A. 　助长

B. 　逍遥

C. 　强化

D. 　抑制

A. 　RET 自助表

B. 　合理自我分析报告

C. 　自我管理程序

D. 　“产婆术式”辩论技术

A. 　情感反应

B. 　重复

C. 　情感表达

D. 　解释

A. 　从出生到幼儿期

B. 　从幼儿期到童年期

C. 　从童年期到青春期

D. 　从青春期到青年期