10、“狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是( )。

A. 　首要特质

B. 　根源特质

C. 　中心特质

D. 　次要特质

A. 　动作

B. 　感觉

C. 　知觉

D. 　意志

A. 　认知活动的退行性变化

B. 　人格出现偏差

C. 　情感脆弱

D. 　人际交往技能降低

A. 　固化

B. 　迁移

C. 　干扰

D. 　定势

A. 　心理正常

B. 　心理健康

C. 　心理异常

D. 　心理不健康

A. 　信任性

B. 　反应性

C. 　情绪性

D. 　社会性刺激

A. 　自我修复能力

B. 　强烈的助人动机

C. 　自我觉察能力

D. 　要善于容纳他人

A. 　数分钟至数小时

B. 　数小时至数天

C. 　数周到数月

D. 　半年以上

A. 　抑郁心境

B. 　定向力障碍

C. 　意识障碍

D. 　精神运动性抑制

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学要走在发展的前面

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　发展和教学相互决定