111、行为塑造过程中，多采用( )。

A. 　2012 年 10 月 26 日

B. 　2013 年 5 月 1 日

C. 　2018 年 1 月 1 日

D. 　2015 年 3 月 1 日

A. 　游戏能够控制现实中的创伤性体验

B. 　游戏练习并巩固已习得的各种能力

C. 　游戏能够实现现实不能实现的愿望

D. 　通过游戏重演人类历史的发展过程

A. 　心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B. 　心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C. 　心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D. 　社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

A. 　人生观

B. 　价值观

C. 　世界观

D. 　信仰

A. 　个体掌握概念的层次反映其思维发展水平

B. 　人工概念是人为制造的概念

C. 　概念的内涵越深，外延越窄

D. 　概念的内涵越浅，外延越窄

A. 　2 岁

B. 　6 个月

C. 　1 岁

D. 　3 个月

A. 　减少

B. 　保持稳定

C. 　增加

D. 　受到抑制

A. 　常数关系

B. 　对数关系

C. 　正比关系

D. 　反比关系

A. 　1 个月

B. 　2 个月

C. 　3 个月

D. 　6 个月

A. 　正后像

B. 　互补现象

C. 　负后像

D. 　彩色对比