A、 责备性问题
B、 修饰性反问
C、 开放式问题
D、 封闭式问题
答案:D
A、 责备性问题
B、 修饰性反问
C、 开放式问题
D、 封闭式问题
答案:D
A. 低分者特征
B. 以平均分数和标准差的方式
C. 高分者特征
D. 某一筛查阳性的划界值
A. 语言是一种社会现象
B. 言语是一种心理现象
C. 言语是人们进行交流的工具
D. 言语要借助语言来实现
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我
A. 注意起伏
B. 注意转移
C. 注意动摇
D. 注意分散
A. 冷淡
B. 环性情感
C. 外向
D. 分裂情感
A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决
问题的水平之间的差距。
D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
A. 合理使用不同形式的“心理防御机制”
B. 力比多的驱动
C. 顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
D. 潜意识的结构
A. 行为塑造
B. 正向强化
C. 行为渐隐
D. 饱和策略
A. 自我完善
B. 自己发现什么是合理信念
C. 自学概念
D. 自己进行 ABCDE 的工作
A. 不固定角色
B. 自发性
C. 无防御反应
D. 一致性