18、心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时，应隐去( )。

A. 　热情

B. 　理解

C. 　接纳

D. 　真诚

A. 　创伤性体验反复重现

B. 　伴随焦虑和抑郁

C. 　植物神经过度抑制

D. 　对创伤经历的选择性遗忘

A. 　单一性压力

B. 　同时性叠加压力

C. 　破坏性压力

D. 　继时性叠加压力

A. 　遵奉者水平

B. 　公平水平

C. 　整合水平

D. 　自主水平

A. 　使咨询师能够客观看待求助者

B. 　让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C. 　使咨询师深入了解求助者

D. 　促进求助者的自我发现与潜能开发

A. 　句子要简短

B. 　语速要减慢

C. 　发音应拖长

D. 　话语多重复

A. 　问题情境分析

B. 　界定问题的关键所在

C. 　参考专业伦理规范

D. 　拟定解决每一个问题的方案

A. 　坚信配偶不忠

B. 　见到他人强于自己而生气

C. 　认为别人嫉妒自己

D. 　想象他人强于自己而生气

A. 　容易抚养型

B. 　抚养困难型

C. 　发展缓慢型

D. 　社交冲动型

A. 　根据求助者的情况选用恰当的心理测验

B. 　使用测验前征得求助者的同意

C. 　将国外的测评工具直接用于国内求助者

D. 　收取心理测验的费用