A、 总次数一定频数和频率成反比
B、 各组的频数之和等于 100
C、 各组频率大于 0，频率之和等于 1
D、 频率越小，则该组的标志值所起的作用越小
E、 频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
答案：CDE
A、 总次数一定频数和频率成反比
B、 各组的频数之和等于 100
C、 各组频率大于 0，频率之和等于 1
D、 频率越小，则该组的标志值所起的作用越小
E、 频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
答案：CDE
A. 标志值的代数和等于标志值总量的情况
B. 标志值的连乘积等于总比率的情况
C. 标志值的连乘积等于总速度的情况
D. 具有等比关系的变量数列
E. 求平均比率时
A. 总体单位数多少的影响
B. 算术平均数高低的影响
C. 标志变异程度的影响
D. 总体指标数值大小的影响
A. 科学试验数据
B. 统计网站数据
C. 现场观察数据
D. 入户调查数据
A. 两个班的平均成绩有相同代表性
B. 一班的平均成绩有较大的代表性
C. 无法判断
D. 二班的平均成绩有较大的代表性
解析：首先，这道题考察的是统计学中关于平均值和标准差的知识。平均值代表了数据的集中趋势，而标准差代表了数据的离散程度。在这道题中，一班和二班的平均成绩分别为 78.6 分和 83.3 分，标准差分别为 9.5 分和 11.9 分。
对于平均成绩来说，一班的平均成绩为 78.6 分，低于二班的 83.3 分，说明二班整体来说成绩更高。但是，我们还需要考虑标准差。一班的标准差为 9.5 分，比二班的 11.9 分小，说明一班的成绩相对更加集中，更具有代表性。
因此，根据平均成绩和标准差的综合考量，可以判断一班的平均成绩有较大的代表性，选项 B 是正确答案。
举个例子来帮助理解，可以想象一班的学生成绩集中在 78.6 分附近，大部分学生的成绩都在这个范围内，而二班的学生成绩则更加分散，有些学生成绩很高，有些成绩很低，整体来说更加波动。这样一来，一班的平均成绩更具有代表性。
A. 正确
B. 错误
A. 商品销售量平均增长了 5%
B. 该地区所有商品价格平均增长了 5%
C. 该地区所有商品价格均上涨了 5%
D. 由于销售量变动使价格增长了 5%
A. 正确
B. 错误
请你根据上述资料回答问题:(5)由于价格变动对销售额产生影响，下列说法正确的是 ( )
A. 价格变动使销售额增加了 3040 元
B. 价格变动使销售额增加了 400 元
C. 价格变动使销售额增加了 3440 元
D. 价格变动使销售额减少了 240 元
A. 众数是 2
B. 中位数是 1.5
C. 平均数是 2
D. 方差是 0.25
A. 正确
B. 错误
