（3）2006 年至 2010 年期间我国人口平均数（ ）。
A、 11.09 亿人
B、 13.31 亿人
C、 13.27 亿人
D、 13.25 亿人
答案：D
解析：首先，我们需要计算2006年至2010年期间的总人口数。根据表格中的数据，2006年至2010年的总人口数分别为13.07亿人、13.25亿人、13.47亿人、13.61亿人和13.79亿人。要计算这段时间的平均人口数，我们需要将这5年的总人口数相加，然后除以5。计算结果为(13.07 + 13.25 + 13.47 + 13.61 + 13.79) / 5 = 13.24亿人。所以，2006年至2010年期间我国人口平均数为13.24亿人，最接近的选项是D:13.25亿人。
通过这道题目，我们不仅学会了如何计算平均数，还了解了如何从表格中获取数据并进行分析。这种数据分析能力在现实生活中也非常重要，比如在做决策或者研究中都需要用到。
（3）2006 年至 2010 年期间我国人口平均数（ ）。
A、 11.09 亿人
B、 13.31 亿人
C、 13.27 亿人
D、 13.25 亿人
答案：D
解析：首先，我们需要计算2006年至2010年期间的总人口数。根据表格中的数据，2006年至2010年的总人口数分别为13.07亿人、13.25亿人、13.47亿人、13.61亿人和13.79亿人。要计算这段时间的平均人口数，我们需要将这5年的总人口数相加，然后除以5。计算结果为(13.07 + 13.25 + 13.47 + 13.61 + 13.79) / 5 = 13.24亿人。所以，2006年至2010年期间我国人口平均数为13.24亿人，最接近的选项是D:13.25亿人。
通过这道题目，我们不仅学会了如何计算平均数，还了解了如何从表格中获取数据并进行分析。这种数据分析能力在现实生活中也非常重要，比如在做决策或者研究中都需要用到。
A. 众数是 2
B. 中位数是 1.5
C. 平均数是 2
D. 方差是 0.25
A. 调查时间为 2020 年 12 月 1 日-12 月 31 日
B. 调查期限为 2020 年 1 月 1 日-12 月 31 日
C. 调查时间为 2020 年 12 月 1 日-2016 年 1 月 31 日
D. 调查期限为 2021 年 1 月 1 日-1 月 31 日
A. 正确
B. 错误
A. 单项式分组
B. 等距分组
C. 不等距分组
D. 以上几种分组均可
解析：这道题考察的是对数据进行分组的方法。根据题目给出的资料，我们需要将这些数据编制成变量数列。在这个过程中，我们可以选择不同的分组方法。
A选项是单项式分组，这种分组方法是将每个数值作为一个单独的组，即每个数值都是一个变量。
B选项是等距分组，这种分组方法是将数据按照一定的间隔进行分组，每个组的间隔是相等的。
C选项是不等距分组，这种分组方法是将数据按照不同的间隔进行分组，每个组的间隔是不相等的。
D选项表示以上几种分组方法都可以使用。
根据题目给出的资料，我们可以看到每个数值都是不同的，没有重复的数值，所以我们可以选择将每个数值作为一个单独的组，即单项式分组。因此，答案是A。
举个例子来帮助理解，假设这些数值代表不同的机器台数，我们可以将每个机器台数作为一个单独的组，这样就可以清晰地表示每个机器台数的数量。比如，2台机器的数量是2，5台机器的数量是1，4台机器的数量是5，以此类推。这样，我们就可以更好地理解这些机器台数的分布情况。
A. 两个班的平均成绩有相同代表性
B. 一班的平均成绩有较大的代表性
C. 无法判断
D. 二班的平均成绩有较大的代表性
解析：首先，这道题考察的是统计学中关于平均值和标准差的知识。平均值代表了数据的集中趋势，而标准差代表了数据的离散程度。在这道题中，一班和二班的平均成绩分别为 78.6 分和 83.3 分，标准差分别为 9.5 分和 11.9 分。
对于平均成绩来说，一班的平均成绩为 78.6 分，低于二班的 83.3 分，说明二班整体来说成绩更高。但是，我们还需要考虑标准差。一班的标准差为 9.5 分，比二班的 11.9 分小，说明一班的成绩相对更加集中，更具有代表性。
因此，根据平均成绩和标准差的综合考量，可以判断一班的平均成绩有较大的代表性，选项 B 是正确答案。
举个例子来帮助理解，可以想象一班的学生成绩集中在 78.6 分附近，大部分学生的成绩都在这个范围内，而二班的学生成绩则更加分散，有些学生成绩很高，有些成绩很低，整体来说更加波动。这样一来，一班的平均成绩更具有代表性。
A. 增长速度=基期水平(增长量) 根100%
B. .增长速度=报告期水(增长量)平 根100%
C. 增长速度=发展速度- 100%
D. 增长速度=报告基期水平(期水平-基期)水平x100%
E. 增长速度=基期水平(报告期水平) 根100%
表示( )
A. 价格不变的情况下，销售量变动的绝对额
B. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额
C. 价格不变的情况下，销售量变动引起销售额变动的绝对额
D. 商品价格变动引起销售额变动的绝对额
A. 工业企业是调查对象
B. 工业企业的全部设备是调查对象
C. 每台设备是填报单位
D. 每台设备是调查单位
E. 每个工业企业是填报单位
A. 正确
B. 错误
A. 每一个工业企业是调查单位
B. 所有工业企业是调查对象
C. 每一个工业企业的总产值是统计指标
D. 所有工业企业的总产值是统计指标
