A、 在关于认知方式的讨论中不应偏离议题
B、 任何一种认知方式都不会是完美无缺的
C、 生搬“科学会出错”的观点有时会混淆视听
D、 科学和宗教这两种认知方式并没有优劣之分
答案:C
A、 在关于认知方式的讨论中不应偏离议题
B、 任何一种认知方式都不会是完美无缺的
C、 生搬“科学会出错”的观点有时会混淆视听
D、 科学和宗教这两种认知方式并没有优劣之分
答案:C
A. 1.44
B. 2.4
C. 2.76
D. 3.88
A. 说明
B. 渲染
C. 议论
D. 叙述
A. 甲教唆乙实施杀害丙的行为,结果乙口头允诺,但实际只是去丙家盗窃了一台彩电,则甲不构成教唆犯
B. 甲、乙共同约定实施盗窃行为,在盗窃得逞之后,甲临时起意,向乙使了个眼色,乙心领神会放了把火毁灭现场,致使大量财物被烧毁,则甲构成放火罪的教唆犯
C. 甲已经打算实施杀人行为,但是还在犹豫之中,乙见状给甲打气,鼓励甲实施,结果甲实施了故意杀人行为,则乙构成教唆犯
D. 甲对乙说:“你去犯罪吧!”结果乙实施了抢劫行为,则甲构成教唆
A. 100秒
B. 125秒
C. 150秒
D. 180秒
A. 销售假药罪
B. 销售劣药罪
C. 销售伪劣产品罪
D. 诈骗罪
A. 甲(15岁)在诈骗过程中被发现,为抗拒抓捕,当场使用暴力致使被害人重伤、死亡。甲构成抢劫罪
B. 乙(15岁)某日深夜潜入一家商场意图窃取财物,但因听到警报声而仓皇逃走。乙构成盗窃罪,但应减轻处罚
C. 丙(15岁)将某女强奸后迫使其卖淫。丙的行为不构成犯罪
D. 丁(17岁,在校学生)多次强行索要其他学生随身携带的钱财、学习用品,扰乱了学校的秩序,情节严重。丁构成寻衅滋事罪
A. 对公安机关作出的行政拘留的决定不服
B. 认为行政机关违法摊派费用
C. 对行政机关作出的有关行政许可的决定不服
D. 对行政机关作出的有关工作人员奖惩的决定不服
A. 1人
B. 2人
C. 3人
D. 4人
A. 虚张声势、至关重要
B. 铺天盖地、首当其冲
C. 口耳相传、任重道远
D. 耸人听闻、势在必行
A. 经济活动的大部分内容是在提供服务
B. 服务业是国民经济的基础
C. 服务业有可能成为人类经济活动的全部
D. 工农业产值均在下降