A、 实验法
B、 调查法
C、 测验法
D、 观察法
答案:C
A、 实验法
B、 调查法
C、 测验法
D、 观察法
答案:C
A. 教学组织能力
B. 教学认知能力
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力
A. 努力
B. 运气
C. 能力
D. 心境
A. 控制需求
B. 包容需求
C. 感情需求
D. 利益需求
解析:null知识点:大学生人际关系的类型
A. 智力技能
B. 模式识别程序
C. 动作步骤程序
D. 动作技能
A. 注意
B. 程序化
C. 程序的合成
D. 习得
A. 客观真实性
B. 整体系统性
C. 辩证发展性
D. 尊重平等
解析:null)
A. 认知结构内容
B. 认知结构知识
C. 认知结构变量
D. 认知结构效果
A. 二元论阶段
B. 相对性阶段
C. 约定性阶段
D. 建构性阶段
A. 界定不良问题
B. 界定良好问题
C. 一般领域问题
D. 特殊领域问题
解析:null)
A. 学习方法
B. 两种学习间的共同原理
C. 学习定势
D. 己有知识经验
解析:null知识点:学习迁移理论