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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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41 在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是( )。

A、 情境亚理论

B、 经验亚理论

C、 成分亚理论

D、 元成分亚理论

答案:C

解析:null知识点:认知发展理论

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
274 由先前活动形成的影响当前问题解决的一种心理准备状态是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-1fd9-c0cb-74c63d66eb00.html
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92 某学生在课堂上对老师提出的问题反应快,急于作出回答,但往往缺乏透彻的分析,容易发生错误。其认知风格一般属于( )。
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59 一般来说,大学生学习的主要特点有( )。
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99 元认知的核心成分包括( )。
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297A 同学在课堂上玩手机,B 同学提醒他学校规定课堂上不能玩手机,而 A 同学不听。为此,B 同学以为 A 同学不是好学生,B 同学的道德发展属于哪个水平? (
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-4e2e-c0cb-74c63d66eb00.html
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197 关于事物及其关系的知识属于( )。
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67 勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-3da3-c0cb-74c63d66eb00.html
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338 小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战
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238 通过计算: 1=? 1+3=? 1+3+5=? 1+3+5+7=? 并将答案用平方 的形式表示出来,然后得出“连续奇数之和等于奇数个数 n 的平方”这一规则, 学生学习这一规则的策略是( )。
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43 个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境,十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论,这种智力是( )。
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(
单选题
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

41 在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是( )。

A、 情境亚理论

B、 经验亚理论

C、 成分亚理论

D、 元成分亚理论

答案:C

解析:null知识点:认知发展理论

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
274 由先前活动形成的影响当前问题解决的一种心理准备状态是( )。

A.  问题情境

B.  功能固着

C.  原型启发

D.  心理定势

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-1fd9-c0cb-74c63d66eb00.html
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92 某学生在课堂上对老师提出的问题反应快,急于作出回答,但往往缺乏透彻的分析,容易发生错误。其认知风格一般属于( )。

A.  场独立

B.  场依存

C.  冲动型

D.  沉思型

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59 一般来说,大学生学习的主要特点有( )。

A.  学习方式的多样性

B.  学习过程的阶段性

C.  学习内容的特殊性

D.  学习组织的主体性

解析:null知识点:大学生学习的特点

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-5399-c0cb-74c63d66eb00.html
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99 元认知的核心成分包括( )。

A.  元认知编码

B.  元认知知识

C.  元认知调控

D.  元认知检索

解析:null知识点:知识学习的一般信息加工过程

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297A 同学在课堂上玩手机,B 同学提醒他学校规定课堂上不能玩手机,而 A 同学不听。为此,B 同学以为 A 同学不是好学生,B 同学的道德发展属于哪个水平? (

A.  前习俗水平

B.  习俗水平

C.  后习俗水平

D.  超习俗水平

解析:null)

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-4e2e-c0cb-74c63d66eb00.html
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197 关于事物及其关系的知识属于( )。

A.  情境性知识

B.  陈述性知识

C.  程序性知识

D.  策略性知识

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-8277-c0cb-74c63d66eb00.html
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67 勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是( )。

A.  气质

B.  性格

C.  能力

D.  兴趣

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338 小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

A.  抑郁症

B.  强迫症

C.  恐怖症

D.  焦虑症

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238 通过计算: 1=? 1+3=? 1+3+5=? 1+3+5+7=? 并将答案用平方 的形式表示出来,然后得出“连续奇数之和等于奇数个数 n 的平方”这一规则, 学生学习这一规则的策略是( )。

A.  例一规法

B.  规一例法

C.  同化法

D.  分化法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-d655-c0cb-74c63d66eb00.html
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43 个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境,十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论,这种智力是( )。

A.  情境智力

B.  经验智力

C.  成分智力

D.  元成分智力

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