264 下列选项中,属于结构良好的问题是( )。
A. 如何写好一篇学术论文
B. 如何根据已知条件证明几何题
C. 如何保持良好的人际关系
D. 如何成一名优秀的教师
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80 美国心理学家素里将人类的社会性动机分为( )。
A. 主导性动机
B. 交往性动机
C. 威信性动机
D. 辅助性动机
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30 个体调整已有的认知图式以适应新信息,这个过程称为( )。
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144 激发创造性动机的方法有( )。
A. 确立目标和意图
B. 规范学习方法
C. 激发好奇心和求知欲
D. 鼓励自我竞争
解析:null知识点:在教学中提高学生的创造性
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23 根据临床研究,易发生精神疾病的气质类型是
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
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14 回答某种心理与行为为什么发生,其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是( )。
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166 苛勒在 1929 年用小鸡和一个三岁女孩作为被试所进行的“觅食实验”支持了( )。
A. 共同要素说
B. 关系转换说
C. 认知结构说
D. 形式训练说
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40 按照皮亚杰的观点,6-11 岁的儿童其认知发展处于( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析:null知识点:认知发展理论
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339 某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是( )。
A. 抑郁症
B. 强迫症
C. 恐怖症
D. 焦虑症
解析:null知识点:大学生常见的心理障碍
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295 某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等,根据皮压杰道德认知发展理论,该同学的道德认知发展处于( )。
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段
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