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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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76 吉尔福特的智力三维结构理论中,代表智力活动过程的维度是( )。

A、 内容

B、 操作

C、 经验

D、 产品十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

答案:B

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
63 桑代克提出的练习律中包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-5bea-c0cb-74c63d66eb00.html
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334 患者带有某些不合理的观念、意向或行为,明知不合理但经常出现,无法控制和摆脱,并十分苦恼。其问题是( )。
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169 直接推动学生进行学习的内部动力叫做( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-4822-c0cb-74c63d66eb00.html
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348 中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导,最可行的办法是( )。
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262 学习者面对本应自己解决的问题却请求别人替他完成。这种学业求助方式是( )。
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126 根据问题状态的清晰程度即问题结构的完整性,可以将问题类型分为( )。
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148 道德情感具有下列哪些特点? ()
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32 智力主要包括的成分有( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战
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131 目前常用的启发式策略主要包括( )。
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317 共同活动的目的和任务来自于外界的要求,教师及其指定的学生助手依靠行政手段组织班级。这说明班集体的形成处于( )。
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
单选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

76 吉尔福特的智力三维结构理论中,代表智力活动过程的维度是( )。

A、 内容

B、 操作

C、 经验

D、 产品十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

答案:B

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
63 桑代克提出的练习律中包括( )。

A.  准备律

B.  应用律

C.  效果律

D.  失用律十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

解析:null知识点:学习的联结理论

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334 患者带有某些不合理的观念、意向或行为,明知不合理但经常出现,无法控制和摆脱,并十分苦恼。其问题是( )。

A.  神经衰弱

B.  强迫症

C.  癔病

D.  人格障碍

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169 直接推动学生进行学习的内部动力叫做( )。

A.  学习迁移

B.  学习动机

C.  学习能力

D.  学习目标十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

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348 中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导,最可行的办法是( )。

A.  行为治疗

B.  认知治疗

C.  人本主义疗法

D.  精神分析

解析:null知识点:常用的心理治疗方法

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262 学习者面对本应自己解决的问题却请求别人替他完成。这种学业求助方式是( )。

A.  工具性求助

B.  执行求助

C.  回避求助

D.  结果求助

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126 根据问题状态的清晰程度即问题结构的完整性,可以将问题类型分为( )。

A.  常规问题

B.  结构良好问题

C.  非常规问题

D.  结构不良问题

解析:null知识点:问题与问题解决

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148 道德情感具有下列哪些特点? ()

A.  指向性

B.  集中性

C.  动力性

D.  感染性

解析:null知识点:品德的心理结构

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32 智力主要包括的成分有( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

A.  感知能力

B.  记忆能力

C.  思维能力

D.  想象能力

解析:null知识点:能力差异

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131 目前常用的启发式策略主要包括( )。

A.  目的分析法

B.  联想法

C.  类比法

D.  爬山法

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317 共同活动的目的和任务来自于外界的要求,教师及其指定的学生助手依靠行政手段组织班级。这说明班集体的形成处于( )。

A.  前期阶段

B.  初期阶段

C.  中期阶段

D.  后期阶段

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