APP下载
首页
>
财会金融
>
【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
搜索
【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
单选题
)
86 能力的二因素理论的提出者是( )。

A、 斯皮尔曼

B、 塞斯顿

C、 吉尔福特

D、 卡特尔

答案:A

解析:null知识点:能力结构

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
40 人们对教师角色的期待是多样的,教师应承担的角色有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-2ae7-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
347 学生张亮不愿意写作业,一看到那么多作业就干脆放弃,老师先让他一次写很少的作业,完成后就给予表扬,然后再慢慢增加作业的量,直到他能完成期望的作业量。这种行为矫正法称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-c438-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
67 勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-3da3-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
96 程序性知识的表征包括( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-9d13-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
167 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-42be-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
33 维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于,他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-f686-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
341 明显偏离正常人格、与社会相悖的持久而牢固的情绪和行为方式称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-b8bf-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
333 大学新生最容易出现的心理问题主要是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-a749-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
17 高等教育心理学关注的重点内容是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-d3b2-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
251 通过新旧知识之间的连接,用头脑中己有的图式使新信息合理化来学习意义性较强的材料,这种策略被称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-eee5-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看题目
首页
>
财会金融
>
【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
单选题
)
手机预览
【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

86 能力的二因素理论的提出者是( )。

A、 斯皮尔曼

B、 塞斯顿

C、 吉尔福特

D、 卡特尔

答案:A

解析:null知识点:能力结构

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
40 人们对教师角色的期待是多样的,教师应承担的角色有( )。

A.  心理治疗者

B.  科学研究人员

C.  教学的组织管理者

D.  知识的传授者

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-2ae7-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
347 学生张亮不愿意写作业,一看到那么多作业就干脆放弃,老师先让他一次写很少的作业,完成后就给予表扬,然后再慢慢增加作业的量,直到他能完成期望的作业量。这种行为矫正法称为( )。

A.  系统脱敏法

B.  自信心训练

C.  行为塑造疗法

D.  满灌疗法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-c438-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
67 勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是( )。

A.  气质

B.  性格

C.  能力

D.  兴趣

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-3da3-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
96 程序性知识的表征包括( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

A.  命题

B.  产生式

C.  命题网络

D.  产生式系统

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-9d13-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
167 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为( )。

A.  学习迁移

B.  学习兴趣

C.  学习定势

D.  学习动机

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-42be-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
33 维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于,他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用( )。

A.  遗传

B.  环境

C.  社会文化

D.  自我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-f686-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
341 明显偏离正常人格、与社会相悖的持久而牢固的情绪和行为方式称为( )。

A.  固执

B.  人格障碍

C.  人格分裂

D.  社交恐惧

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-b8bf-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
333 大学新生最容易出现的心理问题主要是( )。

A.  环境应澈问题

B.  人际关系障碍

C.  情绪情感不稳定

D.  紧张和压抑

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-a749-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
17 高等教育心理学关注的重点内容是( )。

A.  大学生的学习心理

B.  高校教师的教学心理

C.  高等教育的教学规律

D.  高校的学习环境

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-d3b2-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
251 通过新旧知识之间的连接,用头脑中己有的图式使新信息合理化来学习意义性较强的材料,这种策略被称为( )。

A.  内在联系策略

B.  人为联想策略

C.  归类策略

D.  纲要策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-eee5-c0cb-74c63d66eb00.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载