A、 角色认同感
B、 教师信念
C、 教学监控能力
D、 教学效能感
答案:D
A、 角色认同感
B、 教师信念
C、 教学监控能力
D、 教学效能感
答案:D
A. 支架式教学
B. 情景性教学
C. 程序性教学
D. 随机通达教学
A. 角色认知
B. 角色认同
C. 角色信念
D. 角色实践
解析:null知识点:教师职业角色的形成和培养
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 实践学习
D. 命题学习
A. 时空接近性
B. 态度相似性
C. 需要与性格的互补
D. 个性品质
解析:null)知识点:大学生人际关系的类型
A. 可控性
B. 易变性
C. 原因源
D. 稳定性
解析:null知识点:成就动机归因理论
A. 情境性知识
B. 陈述性知识
C. 程序性知识
D. 策略性知识
A. 下位学习
B. 总括学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战
解析:null知识点:品德的心理结构
A. 功利主义色彩较浓
B. 交往动机强烈
C. 交往的形式与内容丰富多彩
D. 注重横向交往,忽略纵向交往
A. 动机理论
B. 归因理论
C. 期望理论
D. 认知理论