3 个性心理特征包括( )。
解析：null知识点:心理学的对象
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242 形成各种操作技能不可缺少的关键环节是( )。
A. 分化
B. 系统化
C. 练习
D. 产生式学习
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75 属于建构主义教学模式的是( )。
A. 支架式教学
B. 情景性教学
C. 程序性教学
D. 随机通达教学
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319 有些学生考试时,如果监考老师站在身旁,常常会感到不能很好作答,甚至有时一个字都写不出来。这种现象称为( )。
A. 社会助长
B. 社会致弱
C. 群体极化
D. 社会惰化
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77 促进大学生学习迁移的方法有( )。
A. 掌握有关的原理或规则
B. 提高知识的概括化水平
C. 发挥定势的积极作用
D. 保持良好的心理状态
解析：null知识点:学习迁移的有效促进
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96 关于智力的性别差异,以下描述不正确的是( )。
A. 在智力发展上存在年龄差异
B. 在智力水平存在差异
C. 在智商分布上存在差异
D. 在表现类型上存在差异
解析：null知识点:性别差异十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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29 在弗洛伊德的人格结构中,代表社会的伦理道德,按照至善原则行事的是( )。
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121 赫尔巴特认为学习过程(或教学过程)包含的五个步骤是( )。
A. 明了、联想、系统、方法、实践
B. 博学、审问、慎思、明辨、笃行
C. 动机、感知、理解、巩固、应用
D. 准备、提示、比较和抽象、概括、应用
解析：null知识点:学习的过程
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291 它代表着道德要求,给好的行为提供奖赏,对坏的行为给子惩罚。按弗洛伊德的观点,这种人格成分是( )。
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178“在良好的教育条件下,大学生的学习动机不断从低级向高级变化”,这体现了学习动机的( )。
A. 发展性
B. 多样性
C. 职业性
D. 社会性
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