22 个体认知发展的最主要的方面是( )。
A. 注意力发展
B. 观察力发展
C. 记忆发展
D. 思维发展
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217 以下关于知识的作用的说法,错误的是( )。
A. 知识是人们活动的定向工具
B. 知识是能力结构的基本构成要素之一
C. 发展创造力是获取知识的重要前提
D. 知识的掌握程度制约着问题解决水平
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312 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是( )。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
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166 下列属于大学生非正式群体的特点的是( )。
A. 交往频繁,心理相容水平高
B. 凝聚力强,有强烈的排他性
C. 平等交往,自然形成核心人物
D. 能量大,具有双重性作用
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145 对同一内容的学习要在不同时间多次进行,每次的情景都是经过改组的,分别着眼于问题的不同侧面,以便使学习者对概念获得新的理解,这种教学模式称为( )。
A. 双向教学
B. 支架式教学
C. 情景性教学
D. 随机通达教学
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284 要求学生在解决某个问题时将自己头脑中出现的所有内容大声连续地告诉他人,而对方要仔细倾听和分析该生解题时的加工活动和进展情况,检查并指出其犯的错误。这种教学十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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A. 样例教学
B. 抛锚式教学
C. 配对解题
D. 出声思维
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57 我国教育心理学家潘菽按照学习的内容和结果把学习划分为( )。
A. 知识的学习
B. 技能和熟练的学习
C. 心智的、以思维为主的能力的学习
D. 道德品质和行为习惯的学习
解析:null知识点:学习的分类
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276 看到“杯子”就想到是喝水用的,而没有想到“杯子”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是( )。
A. 问题情境
B. 功能固着
C. 原型启发
D. 心理定势
解析:null知识点:问题解决的影响因素
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326 俗话说“物以类聚、人以群分”,这体现了哪种因素对人际交往的影响? (
A. 时空接近性
B. 态度相似性
C. 需要与性格的互补
D. 个性品质
解析:null)知识点:大学生人际关系的类型
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128 现代学习心理学中与桑代克的准备律相一致的是( )。
A. 学习兴趣
B. 学习动机
C. 学习迁移
D. 学习策略十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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