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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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231 教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化,从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是( )。

A、 意义构建策略

B、 认知结构优化策略

C、 动机激发策略

D、 注意选择策略

答案:B

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
7 主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-be9b-c0cb-74c63d66eb00.html
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8 被称为第三势力的心理学流派是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-c066-c0cb-74c63d66eb00.html
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144 激发创造性动机的方法有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-fe66-c0cb-74c63d66eb00.html
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306 在品德形成过程中,能把老师所讲述的原则和规范真正理解并变为自己的认识,这说明.处于的品德形成阶段是( )。
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259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-0006-c0cb-74c63d66eb00.html
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244 老师为了让学生掌握垂直的概念,列举了多个垂直的例子,其中线段的方向各不相同,但夹角 90 度这个本质属性保持不变,这种方法是( )。
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154 先前学习的加法、减法,对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用,这种迁移是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-26f9-c0cb-74c63d66eb00.html
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209 容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的状态,这种记忆是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-9b5a-c0cb-74c63d66eb00.html
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83 阿特金森认为,无论是追求成功的倾向和避免失败的倾向,其影响因素为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-8520-c0cb-74c63d66eb00.html
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353 在临床中,人本主义治疗最有代表性的疗法是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-d0bd-c0cb-74c63d66eb00.html
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单选题
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

231 教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化,从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是( )。

A、 意义构建策略

B、 认知结构优化策略

C、 动机激发策略

D、 注意选择策略

答案:B

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
7 主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。

A.  行为主义心理学

B.  认知心理学

C.  人本主义心理学

D.  格式塔心理学

解析:null知识点:理论流派

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-be9b-c0cb-74c63d66eb00.html
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8 被称为第三势力的心理学流派是( )。

A.  行为主义心理学

B.  认知心理学

C.  人本主义心理学

D.  格式塔心理学

解析:null知识点:理论流派

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-c066-c0cb-74c63d66eb00.html
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144 激发创造性动机的方法有( )。

A.  确立目标和意图

B.  规范学习方法

C.  激发好奇心和求知欲

D.  鼓励自我竞争

解析:null知识点:在教学中提高学生的创造性

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306 在品德形成过程中,能把老师所讲述的原则和规范真正理解并变为自己的认识,这说明.处于的品德形成阶段是( )。

A.  服从

B.  认同

C.  行动

D.  内化.

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259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。

A.  复述策略

B.  组织策略

C.  精加工策略

D.  元认知策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-0006-c0cb-74c63d66eb00.html
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244 老师为了让学生掌握垂直的概念,列举了多个垂直的例子,其中线段的方向各不相同,但夹角 90 度这个本质属性保持不变,这种方法是( )。

A.  分化

B.  概括

C.  反馈

D.  变式

解析:null知识点:练习策略

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154 先前学习的加法、减法,对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用,这种迁移是( )。

A.  横向迁移

B.  纵向迁移

C.  负向迁移

D.  逆向迁移

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-26f9-c0cb-74c63d66eb00.html
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209 容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的状态,这种记忆是( )。

A.  感觉记忆

B.  工作记忆

C.  短时记忆

D.  长时记忆

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83 阿特金森认为,无论是追求成功的倾向和避免失败的倾向,其影响因素为( )。

A.  需求

B.  动机

C.  期望

D.  诱因十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

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353 在临床中,人本主义治疗最有代表性的疗法是( )。

A.  满灌疗法

B.  释梦

C.  当事人中心疗法

D.  放松训练

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