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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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单选题
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252 不属于元认知策略的是( )。

A、 复述策略

B、 计划策略

C、 监控策略

D、 调节策略

答案:A

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
73 某个年龄组智力测验的平均分数是 85,标准差是 10,A 得了 95 分,他的离差智商是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-4998-c0cb-74c63d66eb00.html
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71 某同学做事有独立性、坚持性、果断性,有自制力。这体现的性格特征是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-4580-c0cb-74c63d66eb00.html
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217 以下关于知识的作用的说法,错误的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-ac58-c0cb-74c63d66eb00.html
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190 当对他人行为结果进行归因时,如果把他人失败归因于不可控制的原因,观察者会对他人产生( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-72ca-c0cb-74c63d66eb00.html
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215 学生刚学英语时,对 26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-a820-c0cb-74c63d66eb00.html
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167 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-42be-c0cb-74c63d66eb00.html
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63 桑代克提出的练习律中包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-5bea-c0cb-74c63d66eb00.html
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131 目前常用的启发式策略主要包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-e399-c0cb-74c63d66eb00.html
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92 根据知识的不同概括水平将知识划分为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-9513-c0cb-74c63d66eb00.html
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69 某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-41b0-c0cb-74c63d66eb00.html
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
单选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

252 不属于元认知策略的是( )。

A、 复述策略

B、 计划策略

C、 监控策略

D、 调节策略

答案:A

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
73 某个年龄组智力测验的平均分数是 85,标准差是 10,A 得了 95 分,他的离差智商是( )。

A.  100

B.   115

C.   125

D.   130

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-4998-c0cb-74c63d66eb00.html
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71 某同学做事有独立性、坚持性、果断性,有自制力。这体现的性格特征是( )。

A.  态度特征

B.  理智特征

C.  情绪特征

D.  意志特征

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-4580-c0cb-74c63d66eb00.html
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217 以下关于知识的作用的说法,错误的是( )。

A.  知识是人们活动的定向工具

B.  知识是能力结构的基本构成要素之一

C.   发展创造力是获取知识的重要前提

D.  知识的掌握程度制约着问题解决水平

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190 当对他人行为结果进行归因时,如果把他人失败归因于不可控制的原因,观察者会对他人产生( )。

A.  同情

B.  愤怒

C.  悲伤

D.  羞愧

解析:null知识点:成就动机归因理论

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215 学生刚学英语时,对 26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。

A.  消退理论

B.  动机说

C.  同化说

D.  首因效应和近因效应

解析:null知识点:知识学习的一般信息加工过程

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167 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为( )。

A.  学习迁移

B.  学习兴趣

C.  学习定势

D.  学习动机

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-42be-c0cb-74c63d66eb00.html
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63 桑代克提出的练习律中包括( )。

A.  准备律

B.  应用律

C.  效果律

D.  失用律十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

解析:null知识点:学习的联结理论

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131 目前常用的启发式策略主要包括( )。

A.  目的分析法

B.  联想法

C.  类比法

D.  爬山法

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92 根据知识的不同概括水平将知识划分为( )。

A.  陈述性知识

B.  感性知识

C.  理性知识

D.  程序性知识

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69 某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于( )。

A.  态度特征

B.  理智特征

C.  情绪特征

D.  意志特征

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-41b0-c0cb-74c63d66eb00.html
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