A、 鼓励提出各种改进意见或补充意见
B、 鼓励各种想法,多多益善
C、 对他人想法提出批评性意见
D、 追求与众不同的甚至离题的想法
答案:C
A、 鼓励提出各种改进意见或补充意见
B、 鼓励各种想法,多多益善
C、 对他人想法提出批评性意见
D、 追求与众不同的甚至离题的想法
答案:C
A. 描述
B. 解释
C. 预测
D. 控制
A. 实践性知识
B. 陈述性知识
C. 程序性知识
D. 条件性知识
A. 求知欲
B. 交往
C. 饥饿
D. 威信
A. 系统脱敏法
B. 强化法
C. 认知法
D. 来访者中心法
A. 设置学习目标
B. 浏览阅读材料
C. 产生待解答问题
D. 分析如何完成学习任务
解析:null知识点:常用的策略性知识
A. 知识是人们活动的定向工具
B. 知识是能力结构的基本构成要素之一
C. 发展创造力是获取知识的重要前提
D. 知识的掌握程度制约着问题解决水平
A. 教师信息加工的研究
B. 教师组织能力的研究
C. 教师实践知识的研究
D. 教师学科知识的研究
A. 目的指向性
B. 认知性
C. 包括一系列心理运算
D. 个人性
A. 形式训练说
B. 学习定势说
C. 共同要素说
D. 关系转换说
A. 认知目标
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 思想品德目标