339 某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是( )。

A. 　内部反馈

B. 　外部反馈

C. 　及时反馈

D. 　延时反馈

A. 　酝酿效应

B. 　功能固着

C. 　原型启发

D. 　心理定势

A. 　激发学习动机

B. 　引起学习兴趣

C. 　利用先行组织者

D. 　形成情境与反应的联结

A. 　斯皮尔曼

B. 　塞斯顿

C. 　吉尔福特

D. 　卡特尔

A. 　角色认同感

B. 　教师信念

C. 　教学监控能力

D. 　教学效能感

A. 　喝

B. 　在

C. 　张三

D. 　水

A. 　求知欲

B. 　交往

C. 　饥饿

D. 　威信

A. 　横向迁移和纵向迁移

B. 　顺向迁移和逆向迁移

C. 　特殊迁移和普遍迁移

D. 　正迁移和负迁移

A. 　心理治疗者

B. 　科学研究人员

C. 　教学的组织管理者

D. 　知识的传授者

A. 　获取、记忆、应用

B. 　刺激、反应、奖励

C. 　预热、探索、独立探索

D. 　注意、保持、复现