244 老师为了让学生掌握垂直的概念,列举了多个垂直的例子,其中线段的方向各不相同,但夹角 90 度这个本质属性保持不变,这种方法是( )。
解析：null知识点:练习策略
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178“在良好的教育条件下,大学生的学习动机不断从低级向高级变化”,这体现了学习动机的( )。
A. 发展性
B. 多样性
C. 职业性
D. 社会性
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119 常用的内在联系策略主要包括( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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A. 划线摘要
B. 作注释
C. 写提要
D. 记笔记
解析：null知识点:常用的策略性知识
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69 某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于( )。
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 情绪特征
D. 意志特征
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75 下列选项中属于特殊能力的是( )。
A. 感知能力
B. 记忆能力
C. 思维能力
D. 交往能力
解析：null知识点:能力结构
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45 有关教师知识的研究主要集中于( )。
A. 教师信息加工的研究
B. 教师组织能力的研究
C. 教师实践知识的研究
D. 教师学科知识的研究
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236 在概念的学习中,对于具体概念比较适合采用的学习方式是( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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A. 发现学习
B. 接受学习
C. 同化学习
D. 分化学习
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102 个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为( )。
A. 角色学习
B. 角色训练
C. 角色技巧
D. 角色信念
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64 按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平衡特点的人,其气质类型是( )。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
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134 高创造性的人所具有的人格特征有( )。
A. 具有强烈的求知欲和好奇心
B. 独立,自信,较少受他人或环境影响
C. 具有良好的自我约束和组织管理能力
D. 能够较快地接受新事物,适应新环境
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