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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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多选题
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46 教师的一般教学能力主要表现为( )。

A、 教学组织能力

B、 教学认知能力

C、 教学操作能力

D、 教学监控能力

答案:ABCD

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
167 大学中的社团属于的群体类型是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-358a-2d58-c0cb-74c63d66eb00.html
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62 按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、灵活等特点的人,其气质类型是( )。
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168 大学中社团的类型有( )。
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279 当人们习惯了一种事物的某种或某些固定的功能时,就很难发现该事物的其他功能。这样的心理特点称之为(s )。
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259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。
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255 以下哪一个不是精细加工策略? (
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191 当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败的结果归因于可控制的原因,会产生( )。
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214 让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-a61b-c0cb-74c63d66eb00.html
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82 麦克里兰德关于成就动机的观点有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3589-8345-c0cb-74c63d66eb00.html
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132 提出观察学习的心理学家是( )。
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
多选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

46 教师的一般教学能力主要表现为( )。

A、 教学组织能力

B、 教学认知能力

C、 教学操作能力

D、 教学监控能力

答案:ABCD

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
相关题目
167 大学中的社团属于的群体类型是( )。

A.  正式群体

B.  非正式群体

C.  跟随型的群体

D.  名义群体

解析:null知识点:大学生群体心理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-358a-2d58-c0cb-74c63d66eb00.html
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62 按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、灵活等特点的人,其气质类型是( )。

A.  胆汁质

B.  多血质

C.  粘液质

D.  抑郁质

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-33a3-c0cb-74c63d66eb00.html
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168 大学中社团的类型有( )。

A.  文体娱乐

B.  社会服务

C.  科学技术

D.  同乡型

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279 当人们习惯了一种事物的某种或某些固定的功能时,就很难发现该事物的其他功能。这样的心理特点称之为(s )。

A.  酝酿效应

B.  功能固着

C.  原型启发

D.  心理定势

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259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。

A.  复述策略

B.  组织策略

C.  精加工策略

D.  元认知策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-0006-c0cb-74c63d66eb00.html
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255 以下哪一个不是精细加工策略? (

A.  记忆术

B.  做笔记

C.  提问

D.  监控)

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191 当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败的结果归因于可控制的原因,会产生( )。

A.  共情

B.  羞愧

C.  悲伤

D.  愤怒十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

解析:null知识点:成就动机归因理论

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214 让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到( )。十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

A.  分化抑制

B.  保护抑制

C.  前摄干扰

D.  倒摄干扰

解析:null知识点:知识学习的一般信息加工过程

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82 麦克里兰德关于成就动机的观点有( )。

A.  主题统觉测验是有效可靠的成就动机测量工具

B.  成就动机分为掌握目标和成绩目标

C.  一个国家经济发展的主要原因在于成就动机水平

D.  儿童的成就动机与父母的教养方式有关

解析:null知识点:麦克里兰德的成就动机理论

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132 提出观察学习的心理学家是( )。

A.  班杜拉

B.   皮亚杰

C.  桑代克

D.  斯金纳

解析:null知识点:学习的联结理论

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