251 通过新旧知识之间的连接,用头脑中己有的图式使新信息合理化来学习意义性较强的材料,这种策略被称为( )。
A. 内在联系策略
B. 人为联想策略
C. 归类策略
D. 纲要策略
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115 教师认为自己能够有效指导学生,相信自己具有教好学生的能力称为( )。
A. 教师自我效能
B. 教师信念
C. 教师责任感
D. 教师威信
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146 下列对品德的描述,正确的是( )。
A. 品德是一定社会关系的体现
B. 品德是道德行为的综合体现
C. 品德是个性心理结构中的一部分
D. 品德是道德行为和道德意志的有机统一
解析：null知识点:品德与道德
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315 多数学生对班级的基本问题开始形成一致的意见和态度。这说明班集体的形成处于( )。
A. 前期阶段
B. 初期阶段
C. 中期阶段
D. 后期阶段
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322 大学生人际关系中,起主导作用的因素是( )。
A. 才能
B. 经济条件
C. 人格
D. 外貌
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13 心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定条件将被发现的可能性的陈述,属于( )。
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239 规则学习中的规一例法属于( )。
A. 发现学习
B. 研究性学习
C. 接受学习
D. 归纳学习
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138 目前公认的较为有效的问题解决教学策略包括( )。
A. 样例教学
B. 抛锚式教学
C. 配对解题
D. 出声思维
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187 根据成就动机归因理论,下列属于稳定不可控的原因的是( )。
A. 任务难度
B. 他人帮助
C. 持久努力
D. 临时努力
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211 容量特别大,保存时间长,其中大量信息处于未被激活状态,这种记忆是( )。
A. 感觉记忆
B. 工作记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆
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