A、 缺乏积极主动寻找问题的习惯
B、 缺乏与问题相关的背景知识
C、 急功近利,轻易放弃
D、 个体不愿进行发散思维,而倾向于运用辐合思维
答案：ABCD
解析：null知识点:问题解决的一般过程
A、 缺乏积极主动寻找问题的习惯
B、 缺乏与问题相关的背景知识
C、 急功近利,轻易放弃
D、 个体不愿进行发散思维,而倾向于运用辐合思维
答案：ABCD
解析：null知识点:问题解决的一般过程
A. 采用实验法
B. 重视研究行为
C. 重视个体的自我实现
D. 强调影响行为的外部因素
解析：null知识点:理论流派
A. 对教学教学大纲和教材的分析能力
B. 教师对教学活动的事先计划和安排
C. 对实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
D. 对教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
A. 描述
B. 解释
C. 预测
D. 控制
A. 教学组织能力
B. 教学认知能力
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力
A. 复述策略
B. 认知结构优化策略
C. 动机激发策略
D. 注意选择策略
A. 思想道德素质
B. 健康的身体
C. 充沛的精力
D. 足以完成教育任务的活力十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP
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A. 松散群体
B. 集体
C. 小群体
D. 联合群体
解析：null知识点:群体心理的一般概念
A. 感知能力
B. 记忆能力
C. 抽象思维能力
D. 想象能力
A. 个体心理
B. 个体心理与行为
C. 意识与无意识
D. 社会心理
A. 逻辑推理能力
B. 语言操作能力
C. 选择和运用教学媒体的能力
D. 计算能力
