23 个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于( )。
A. 认知发展
B. 社会性发展
C. 自我意识的发展
D. 个性发展
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259《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精加工策略
D. 元认知策略
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312 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是( )。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
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186 根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是( )。
A. 可控性
B. 易变性
C. 原因源
D. 稳定性
解析：null知识点:成就动机归因理论
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34 下列属于适应学生智力差异的教学方式有( )。
A. 掌握学习
B. 个别指示教学
C. 个人化教学系统
D. 计算机辅助教学
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257 在考试时,监督自己的速度和时间,这种策略是( )。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精加工策略
D. 元认知策略
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155 价值澄清策略主要有( )。
A. 价值观伦理知识
B. 自传性回忆
C. 填写价值单
D. 群体谈话
解析：null知识点:价值澄清理论
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45 有关教师知识的研究主要集中于( )。
A. 教师信息加工的研究
B. 教师组织能力的研究
C. 教师实践知识的研究
D. 教师学科知识的研究
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28 关于大学生性格类型的差异,以下说法正确的有( )。
A. 外倾型性格明显多于内倾型性格
B. 独立型性格明显多于顺从型
C. 在社会价值类型中,经济型对大学生有较大的吸引力
D. 在内外型中,中间型的占绝大多数
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82 麦克里兰德关于成就动机的观点有( )。
A. 主题统觉测验是有效可靠的成就动机测量工具
B. 成就动机分为掌握目标和成绩目标
C. 一个国家经济发展的主要原因在于成就动机水平
D. 儿童的成就动机与父母的教养方式有关
解析：null知识点:麦克里兰德的成就动机理论
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