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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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多选题
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171 大学生人际关系的特点包括( )。

A、 团结友爱

B、 平等互助

C、 理想色彩浓厚

D、 人格因素起主导作用

答案:ABCD

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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
37 中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-ff0d-c0cb-74c63d66eb00.html
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150 晓强学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-1e78-c0cb-74c63d66eb00.html
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7 属于认知心理的常用的研究方法的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-e5bc-c0cb-74c63d66eb00.html
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255 以下哪一个不是精细加工策略? (
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-f769-c0cb-74c63d66eb00.html
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181 根据成就动机理论,成就动机高的学生最可能选择以下哪一种成功概率的任务? ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-5fa3-c0cb-74c63d66eb00.html
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184 根据成就动机归因理论,下列属于外部的不稳定的原因是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-66ac-c0cb-74c63d66eb00.html
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145 对同一内容的学习要在不同时间多次进行,每次的情景都是经过改组的,分别着眼于问题的不同侧面,以便使学习者对概念获得新的理解,这种教学模式称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-1471-c0cb-74c63d66eb00.html
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34 按照皮亚杰的观点,儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-f896-c0cb-74c63d66eb00.html
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81 在加德纳的多元智力理论中,准确知觉到视觉世界的的能力是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-6517-c0cb-74c63d66eb00.html
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14 回答某种心理与行为为什么发生,其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-cd65-c0cb-74c63d66eb00.html
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
题目内容
(
多选题
)
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【新版】 高等教育心理学题库★★★★★

171 大学生人际关系的特点包括( )。

A、 团结友爱

B、 平等互助

C、 理想色彩浓厚

D、 人格因素起主导作用

答案:ABCD

解析:null十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战知识点:人际交往与人际关系的特点

【新版】 高等教育心理学题库★★★★★
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37 中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是( )。

A.  感知运动阶段

B.  前运算阶段

C.  具体运算阶段

D.  形式运算阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-ff0d-c0cb-74c63d66eb00.html
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150 晓强学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于( )。

A.  负向迁移

B.  顺向迁移

C.  逆向迁移

D.  垂直迁移

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-1e78-c0cb-74c63d66eb00.html
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7 属于认知心理的常用的研究方法的是( )。

A.  反应时记录法

B.  口语报告法

C.  计算机模拟法

D.  内省法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3588-e5bc-c0cb-74c63d66eb00.html
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255 以下哪一个不是精细加工策略? (

A.  记忆术

B.  做笔记

C.  提问

D.  监控)

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181 根据成就动机理论,成就动机高的学生最可能选择以下哪一种成功概率的任务? ( )。

A.  0.25

B.  0.5

C.   0.75

D.  1

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-5fa3-c0cb-74c63d66eb00.html
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184 根据成就动机归因理论,下列属于外部的不稳定的原因是( )。

A.  能力

B.  运气

C.  努力

D.  心境.

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145 对同一内容的学习要在不同时间多次进行,每次的情景都是经过改组的,分别着眼于问题的不同侧面,以便使学习者对概念获得新的理解,这种教学模式称为( )。

A.  双向教学

B.  支架式教学

C.  情景性教学

D.  随机通达教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3587-1471-c0cb-74c63d66eb00.html
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34 按照皮亚杰的观点,儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是( )。

A.  感知运动阶段

B.  前运算阶段

C. 具体运算阶段

D.  形式运算阶段

解析:null十年辅导员老司机 带您一次上岸 VX:kswy001 考试无忧APP高校辅导员张老师 电子资料+刷题软件+群内学习+面试实战

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-f896-c0cb-74c63d66eb00.html
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81 在加德纳的多元智力理论中,准确知觉到视觉世界的的能力是( )。

A.  语言智力

B.  空间智力

C.  自知自省智力

D.  逻辑数学智力

解析:null知识点:能力结构

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3586-6517-c0cb-74c63d66eb00.html
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14 回答某种心理与行为为什么发生,其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是( )。

A.  描述

B.  解释

C.  预测

D.  控制

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00024265-3585-cd65-c0cb-74c63d66eb00.html
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