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2023年上海市博物馆拟聘人员考试
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2023年上海市博物馆拟聘人员考试
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96、当事物内部的否定方面战胜了肯定方面,事物就会否定自身到达否定阶段,到此为止事物的发展就真正完成了。()

答案:B

解析:解析:本题考查马克思主义哲学。当事物内部的否定方面战胜肯定方面占据主导地位时,事物就会否定自身到达否定阶段,但到此为止,事物的发展并没有真正完成。因为事物的否定阶段只是片面地强调了事物的否定方面。因此,只有经过第二次否定,到达否定之否定阶段,前两个阶段的片面性才能得到克服,事物的矛盾也才能得到真正的解决,也只有到这一阶段,事物的发展才能相对地完成。故表述错误。

2023年上海市博物馆拟聘人员考试
18、在博物馆库设备材质选择上,日本强调用( )设备,美国和加拿大强调用( )设备。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00023ad8-592f-c662-c00c-22898b192b00.html
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22、公文就其使用范围而言,又可分为专用公文和通用公文两大类,下列属于专用公文的有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000260ec-7a01-0038-c00c-22898b192b00.html
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31、一个组织内部,根据领导者权力来源不同,可以把领导者权力分为()。
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11、水:冰()
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96、“新常态”是中国高层对经济形势的清醒判断和重要定义,对未来宏观经济政策导向有着决定性意义。下列对于“新常态”的说法正确的是:
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187、十九大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》。关于本次党章的修改,下列说法正确的是()。
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71、在Excel2000中,能实现自动求最小值的函数是AVERAGE。()
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1、根据下图,回答以下5题。近年来全国易拉罐消费量统计图。5.1997年,全国易拉罐消费比1996年增长了()。
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182、三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领,是其民主思想的精髓和高度概括,包括()。
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9、某班一次期末数学考试成绩,平均分为95.5分,后来发现小林的成绩是97分误写成79分。再次计算后,该班平均成绩是95.95分。则该班人数是()。
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2023年上海市博物馆拟聘人员考试

96、当事物内部的否定方面战胜了肯定方面,事物就会否定自身到达否定阶段,到此为止事物的发展就真正完成了。()

答案:B

解析:解析:本题考查马克思主义哲学。当事物内部的否定方面战胜肯定方面占据主导地位时,事物就会否定自身到达否定阶段,但到此为止,事物的发展并没有真正完成。因为事物的否定阶段只是片面地强调了事物的否定方面。因此,只有经过第二次否定,到达否定之否定阶段,前两个阶段的片面性才能得到克服,事物的矛盾也才能得到真正的解决,也只有到这一阶段,事物的发展才能相对地完成。故表述错误。

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相关题目
18、在博物馆库设备材质选择上,日本强调用( )设备,美国和加拿大强调用( )设备。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00023ad8-592f-c662-c00c-22898b192b00.html
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22、公文就其使用范围而言,又可分为专用公文和通用公文两大类,下列属于专用公文的有()。

A. 会议报告

B. 起诉书

C. 通报

D. 国书

解析:解析:本题考查公文的概念和特点。A项错误,会议报告是在重要会议和群众集会上,主要领导人或相关代表人物发表的指导性讲话。会议报告是会议文书的一种,属于通用公文。B项正确,起诉书,是人民检察院依照法定的诉讼程序,代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。属于专用公文。C项错误,通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。属于通用公文。D项正确,国书,是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首致接受国元首的正式文书,属于专用公文。故本题选BD。

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31、一个组织内部,根据领导者权力来源不同,可以把领导者权力分为()。

A. 法定权力、强制权力

B. 奖赏权力

C. 专家权力

D. 感召和参考权力

解析:解析:本题考查管理学的基本原理。领导者的权力来源包括五种,即法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力、参照权力。A项正确,法定权利是指组织内各领导所固有的合法的、法定的权力。法定性权力取决于个人在组织中的职位,它可被看作是一个人的正式或官方明确规定的权威地位。领导者可主导事务,是因为他们具有相应的权力与权威,拥有法定性权力的领导者凭借与其职位、岗位相当的要求或主张,来施加其影响。强制权力是指领导者对其下属具有的强制其服从的力量,是通过负面处罚或剥夺积极事项来影响他人的权力。换句话说,它是利用人们对惩罚或失去其重视的成果的恐惧来控制他人。与奖赏权力一样,在某种程度上说,强制权力是领导者的部分职责,但情境往往也会限制领导者可资利用的强制性措施。B项正确,奖赏权力是指领导者提供奖金、提薪、晋级、表扬、理想的工作安排和其他任何会令人愉悦的东西的权力。通过运用奖赏方式来获得影响他人的权力,是领导者、追随者和情景三者共同作用的函数。C项正确,专家权力是指领导者由个人的特殊技能或某些专业知识而形成的权力。D项正确,参照权力(又叫感召和参考权力)源自个人所具备的令人羡慕的资源或人格特点。为消除因缺乏专长而产生的问题,一种方法是构建与下属牢固的个人纽带。当人们钦佩一位领导者,将他视为楷模时,则他拥有参照性权力。故本题选ABCD。

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11、水:冰()

A. 米:饭

B. 铁:锈

C. 云:雨

D. 树:木

解析:解析:水和冰都是由水分子构成的,只是物理形态不同;云和雨也都是由水分子构成的,只是物理形态不同。因此答案选C。

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96、“新常态”是中国高层对经济形势的清醒判断和重要定义,对未来宏观经济政策导向有着决定性意义。下列对于“新常态”的说法正确的是:

A. 经济新常态是注重调结构稳增长的经济,而不是总量经济

B. 经济新常态要求放弃对GDP的考量,注重经济可持续增长

C. 经济新常态注重培育经济发展内生产动力,从要素走向创新驱动

D. 经济新常态要求政府强化对经济干预,以引导经济转型

解析:解析:本题考查宏观经济政策知识。A项:中国经济新常态就是经济结构的对称态,在经济结构对称态基础上的经济可持续发展,包括经济可持续稳增长。经济新常态是强调结构稳增长的经济,而不是总量经济;着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展,而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展,用发展促增长。经济新常态不是不需要GDP,而是不需要GDP增长方式;不是不需要增长,而是把GDP增长放在发展模式中定位,使GDP增长成为再生型增长方式、生产力发展模式的组成部分。A项正确。C项:新常态主要特点:①速度——从高速增长转为中高速增长;②结构——经济结构不断优化升级;③动力——从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。C项正确。故本题选AC。【解析拓展】B项:经济新常态意味着GDP增长方式的革新,意味着一切向“钱”看增长方式的改变,也意味着新自由主义、市场原教旨主义经济学的失败。B项中经济新常态要求放弃对GDP的考量说法错误。B项错误。D项:经济新常态要求政府大力简政放权,市场活力进一步释放。D项经济新常态要求政府强化对经济干预,以引导经济转型说法错误。D项错误。

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187、十九大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》。关于本次党章的修改,下列说法正确的是()。

A. 习近平总书记新时代中国特色社会主义思想写入党章

B. 实现中华民族的伟大复兴的中国梦写入党章

C. 供给侧结构性改革,绿水青山就是金山银山写入党章

D. 人类命运共同体,“一带一路”写入党章

解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。党章修正案吸收习近平总书记全面从严治党思想和党的十八大以来党的建设实践创新成果,对总纲原第二十三至第二十七自然段进行了适当修改。增写用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一行动的内容。党章修正案对总纲原第八自然段改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因作了充实,在三大历史任务后增写实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的内容。党章修正案在总纲原第十四自然段中,增写推进供给侧结构性改革,建设世界科技强国等内容。在总纲原第十八自然段中,增写增强绿水青山就是金山银山的意识,实行最严格的生态环境保护制度等内容。在总纲原第二十二自然段增写坚持正确义利观,推动构建人类命运共同体,遵循共商共建共享原则,推进“一带一路”建设等内容。故本题选ABCD。

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71、在Excel2000中,能实现自动求最小值的函数是AVERAGE。()

解析:解析:本题考查科技。在Excel中,能自动求最小值的函数是MIN;函数AVERAGE是用来求平均值的。故本题错误。

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1、根据下图,回答以下5题。近年来全国易拉罐消费量统计图。5.1997年,全国易拉罐消费比1996年增长了()。

A. 19%

B. 20%

C. 21%

D. 25%

解析:解析:1997年全国易拉罐消费量为59+15=74亿只,1996年为49+12=61亿只,增长了(74+61)÷61=21%。

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182、三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领,是其民主思想的精髓和高度概括,包括()。

A. 民族主义

B. 民权主义

C. 民生主义

D. 民法主义

解析:解析:本题考查中共党史。三民主义是孙中山一系列挽救民族危亡,探索中国近代化的思考与实践经验的总结和高度概括,由民族主义、民权主义和民生主义组成。故本题选ABC。

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9、某班一次期末数学考试成绩,平均分为95.5分,后来发现小林的成绩是97分误写成79分。再次计算后,该班平均成绩是95.95分。则该班人数是()。

A. 30人

B. 40人

C. 50人

D. 60人

解析:解析:总和差值只由小林的成绩变化引起,其值为97-79=18分;平均值前后差值为95.95-95.5=0.45分。因此该班人数为18÷0.45=40人。

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